一、 空间知觉感不强，孩子容易出现以下特征
空间知觉，就是一个人对于方位的空间特性感知能力。空间知觉由各个感官系统协调合作，共同活动，包括有人的视觉、听觉、触觉、嗅觉等等一同配合，相互联系，相互影响。其中，空间知觉包括了形状知觉、距离知觉、大小知觉、位置知觉、深度知觉等，这些空间特性均可以细分成不同的小知觉。由于我们活在三维立体空间中，所以对于空间概念的准确判断是非常重要的，倘若辨别有误，就会造成生活中的不便甚至有性命之忧。
倘若孩子的空间知觉能力差，最为直接的影响就是方向感差。像是前文中提到的左右不分，包括容易迷路等。在生活中孩子无法正确分清前后左右，路痴是自然的，甚至有的连距离都无法很好地判断，走路容易撞到柱子墙体或者是跌进坑里。
其次，孩子的空间知觉能力差，也容易对学习造成不良影响。空间感知能力与思维密切相关，而数学中，几何立体和空间逻辑又占了很大一部分，因此孩子数学成绩必然一落千丈。就算是语文英语科目，空间知觉感差的孩子，连字母都分不清，还有可能出现串行的现象，基础都无法牢固，又如何在学习上不落后于他人呢？
孩子的成绩好坏虽然不完全由空间知觉决定，但是很大程度上也有直接关联，所以家长应该在孩子小时候就帮助他们培养空间知觉感。
二、 空间知觉分阶段，家长要掌握好关键期
第一个阶段：胎儿时期
在怀孕期间，医生和专家们都会建议让孕妇多走走，甚至是做一些轻微的运动，不让孕妇一直躺着或者是一直坐着不动。这么做，一方面是为了孕妇自身的身体健康着想，为了强健孕妇身体机能，更好地为生产分娩做准备。另一方面来说，孕妇身体的动作会引起孕妇体位的变化，可以刺激孩子耳部的听小骨等器官发育，让孩子感受到身体与地心引力之间的关系，从而发展出空间知觉的基础能力，为孩子出生之后形成良好的空间知觉打好基础。
第二个阶段：三个月大的婴儿时期
根据人体机能的发展规律来说，孩子从出生到一岁大之前是发展最为迅速的一段时间。在孩子三个月大的婴儿时期，孩子已经可以俯卧并且开始抬头玩耍了。通过前几个月的发展，孩子的视觉和触觉已经发展到一定程度了，这个时候孩子的感官会更加敏感，对于周围环境中的事物的大小、形状、颜色、距离等有了更多的认知。孩子会开始对视线范围内的事物进行观察，对于他人做出的行为举止也会有一个简单的模仿。这一时期是空间知觉的发展时期。
第三个阶段：八个月大的婴儿时期
一般来说，孩子在七八个月的时候已经开始学会爬行了。通过爬行，扩大了接触到的范围，对于周围的物品也有了进一步的认知。这个时间段内，孩子对于物体的远近方位可以通过爬行进行更贴切的感受，通过身体和各个器官可以建立起对于距离、大小等空间上的认知。
同时，在这个阶段我们可以明显看到孩子对于一些距离上的落差有所认知。例如，一开始的宝宝活动范围可能都是在平地上，没有高度上的差距。但是学会爬行之后，楼梯台阶间存在的高度落差容易带来身体上的损伤，孩子可以通过身体感官感应到这种危险，很好的规避风险。
这三个阶段都是对于空间知觉的启蒙期，也是最关键的时期。家长应该好好把握这三个阶段，做好相应的准备工作，以帮助宝宝后期能得到更大的提升。
三、 跟着这几步做，帮助孩子克服空间知觉障碍
空间知觉能力与右脑发育相关，一方面，先天的遗传如家长路痴等会给孩子带来一定的影响，另一方面，随着年龄的增加右脑发育也会愈加健全，从而影响到空间知觉能力的发展。孩子如果出现了空间知觉障碍，也可以通过后天一些训练帮助克服。
1、通过体育运动增强体能，锻炼孩子的平衡感
适当的体育运动可以锻炼孩子的体能，家长可以让孩子每天在课后做完作业时进行一些户外运动。锻炼平衡感可以提高孩子的身体协调性，也进一步地加强了孩子大脑的发育，使得孩子的认知能力得以提升。
走独木桥，或者是让孩子沿着一条直线走都可以锻炼孩子的平衡感。有条件的家长还可以带着孩子在周末时去一些玻璃桥，或者是提供攀岩的地方训练。像是滑雪、溜冰这些运动也是不错的选择，既可以培养孩子的兴趣，也可以锻炼孩子的能力。
2、做一些空间知觉的强化训练
走迷宫图就是一个非常好的训练游戏，一方面游戏有趣，孩子自身也乐意玩；另一方面，迷宫图可以让宝宝在玩耍的过程中，对方向判断有进一步的加深。
除了这两个，华容道和临摹绘画也是一些适合孩子边学边玩的轻松训练。