小学数学知识点的前后联系的理解如下：
1、加法和减法：在一年级，学生开始学习加法和减法的基础知识，如数的组成、加减法运算等。随着年级的升高，学生会进一步学习更复杂的加减法运算，如多位数的加减法、小数和分数的加减法等。这些知识点的联系有助于学生逐步掌握加减法的运算规律和方法。
2、乘法和除法：乘法和除法是小学数学的重要内容之一。在二年级，学生开始学习乘法和除法的基础知识，如乘法口诀、乘除法运算等。随着年级的升高，学生会进一步学习更复杂的乘法和除法运算，如多位数的乘除法、小数和分数的乘除法等。
3、图形和几何：图形和几何是小学数学的重要内容之一。在三年级，学生开始学习图形的认识和几何初步知识，如长方形、正方形、圆形等。随着年级的升高，学生会进一步学习更复杂的图形和几何知识，如长方体、圆柱体、圆锥体等。
4、统计和概率：统计和概率是小学数学的重要内容之一。在四年级，学生开始学习统计初步知识，如何收集、整理、分析和描述数据等。随着年级的升高，学生会进一步学习更复杂的统计知识，如何研究随机现象、预测事件发生的可能性等。
小学数学知识点的前后联系是指在不同年级和不同知识点之间的数学概念、技能和方法的相互关系和影响。这些联系可以帮助小学生更好地理解和掌握数学知识，并形成完整的数学体系。
总之，小学数学知识点的前后联系是一个完整的体系，每个知识点都与其他知识点相互关联。通过不断学习和掌握新的知识点，小学生可以逐步构建完整的数学体系，提高数学素养和能力。
学习数学的方法
1、理解基本概念和公式：从简单的开始逐步深入，理解数学的基本概念和公式是学习数学的基础。
2、练习题目：多做例题和习题集，理解解题思路和方法，掌握基本的解题技巧。
3、建立联系：将数学应用到实际问题中，例如物理、化学、工程等，增强对数学的理解和应用能力。
4、与他人交流和讨论：利用社区或网络资源，与他人交流和讨论数学问题，互相学习，加深理解。
5、利用教材、参考资料和软件：加深对数学知识的理解，提高学习效率。
6、坚持不断地练习和复习：提高数学技能，增强对数学的理解和应用能力。