大学生科研项目怎么弄如下：
第一种：老师带。怎么能找到手握科研项目还需要本科同学参与的老师？如何能与这些老师取得联系？怎么才能加入他们？相信这些问题也一定是大家所疑惑的。普遍规律：较为年轻的老师更乐于做科研项目。这个道理大家都懂吧，年纪大的老师普遍都手握一定成果了，职称也评的差不多了，真的有什么科研项目也会找研究生完成。
他们可能会追求行政方面的一些成就，当一个系主任、副院长什么的。这里年轻的老师的年龄定义限于30+，刚来工作的老师自己还没熟悉呢，哪儿有闲工夫带着我们做科研呀。目标老师的样子在心里有了定数后，联系途径有两种：一是可能是某一门课的专业教师，这样就好办很多，首先表现出极大的科研兴趣，之后找准机会在课下问问老师是否可以给一个锻炼的机会。
二是在学院官网找老师们的资料，向学长学姐打听老师们的科研偏好，发送邮件询问。甚至有同学会去不厌其烦地蹭目标老师的课，以实际行动证明自己的科研决心。
第二种：寒暑项目。很多学校，尤其是985/211院校都会有此类的寒暑期项目，以雅思、托福成绩为门槛，申请后以多场面试后决定申报资格。有的学校会提供奖学金，是一个节省开支、拓宽视野的好方法。这种的前提当然是你足够优秀，恰好幸运能碰上这样的项目。
也有的老师会推荐自己的学生去参与自己熟悉的国外教授的项目之类的，这种机会也是比较男的，需要老师足够了解自己才会推荐。
第三种：自力更生。很多同学都会抱怨，自己没有上述两种合适的机会去参与科研活动，确实，老师科研项目带的同学的确数量很有限且非常固定。没有老师带就证明本科绝无机会参加科研活动啦？并非如此！你还是可以自力更生的，培养自己的学术基础。
如果有合适的idea可以拿来参与国家大学生创新创业训练计划（简称：大创），大概每个学校每年都会举办，创新计划就是培育大学生们的创新思维，成果多以论文形式展现。如果获得国家级立项，会获得8000元经费支持！当然还有省级、校级可以去争取。老师带大创项目是要比科研项目更为普遍的，因此这个机会概率非常大！