孩子高二了,成绩波动严重,偏科现象很明显。特别语文,据孩子反映,选择题失分十分严重,出她很努力却成

如题所述

那就是语文的基础比较薄弱了,像字音,字形,病句之类的,还有文言文阅读,字音字形让孩子多做些修改错别字,标注读音的题目,训练一下,文言文阅读让孩子多多记一些古文字的意思,一般考的都是书上的那些字的翻译,多看看书籍就好了
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第1个回答  2011-02-15
不知道怎么这么巧 俺啥都不好 就是语文好。。。。。。。。。这貌似大概或许好像关系到基础的问题 他一定没读过多少书 光知道学课本了 那么 课本就变成可悲了。。。多学多练多看多写 想不考好都难。
第2个回答  2011-02-15
语文,作为文科生,语文应该是其强项。首先是选择题,多作联系,作的多了,什么字音义,改错字也都记住了,要做到一眼就能看出错误来,平时做题时不要光选答案,把其它错误的选项也改正。改病句时可以小声把那句话念出来,有时就可以排除错误的,再多题,无非是句子杂揉,重复,缺少主谓宾等。第二大题仔细看原文,把选项中出现的句子在原文中画出来,再结合上下语境,记住,要认真。默写,好好背那些容易考虑的,要得满分。课外阅读读懂后根据自己的想法写就行了,多写的。课外古文,先看选项,明白其大体意思,用排除法,再把不确定的带到原文中试试。作文按总分总结结构写,字体工整,内容充实,题目最好别致些。语文复习就是靠做题,背诗,多写几篇作文练出来的。数学,我数学不好,没资格说,但多做题总没错,做类型不同的题。英语,平时多读读,培养语感,背单词,词组,完形方法,先大体看一遍,再看一次,试着选答案,选后再将选中的带如原文看一遍。阅读,看懂最好,看不懂时可以在原文中找原句话。作文,语言内容丰富,要有语境,生动,不要原句翻译,不要太复杂的句子。改错,掌握技巧,多了,少了,称谓错了,单复数错了等。政治,一定要背,还要明白这属于哪一方面,是相对论,是辩证法还是经济辩证法,答题时分调理,逐项说明,并用文中的例子证明。历史,我历史也不好,就是背把,把时间串联起来背还有意义也要背。地理,有的需要背,但关键是理解和运算,搞清楚时差,经纬。会看图。文科生,好好学的话成绩会上去的很快,加油