从两个方面说明这两个竞赛哪个含金量，一个是在比赛过程中的收获，一个是比赛获奖后的作用。参加比赛后到底有什么收获先简单介绍一下数学建模竞赛，比赛的题目一般来源于实际生活中的工程技术问题和管理科学等方面的问题。
经过对这些问题的加工和简化而来。基本上大学生学过高等数学的差不多都没问题，题目的灵活性比较大，可以充分发挥参赛者的创造能力。参赛者应根据题目要求，完成一篇包括模型的假设、建立和求解。
计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文（即答卷）。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。
获奖后可以做什么既然是参加比赛，当然是想要获奖啦，获奖后又可以做什么呢。数学建模竞赛获奖后已经有了一篇论文了，可以直接将文章发表，在考研或者保研面试过程中，有竞赛经历或者论文的同学老师都是非常喜欢的。
毕竟研究生也是做科研，有了一定的科研基础，会更受导师的欢迎。有了发表的论文或者竞赛获奖，保研的同学竞争力更强，考研的同学复试中也更稳。数学竞赛获奖代表着一定实力的数学能力，对一些数学专业或者一些数学相关专业的同学。自身能力也是显著的提高。
一些小建议两个比赛各自侧重的方向不同，数学竞赛在于理论知识的学习和公式的演变和推导，这个比赛是一个的战争，需要自己能够静下心来学习和做题；数学建模竞赛在于理论数学知识的应用、模型的建立。
数据分析和论文的排版与书写，更多的是团队协作，是大家共同为一个目标奋斗。数学成绩优秀或者对数学更深的理论知感兴趣的同学可以参加数学竞赛，对推导数学公式，每天独自作息不感兴趣的建议还是不参加数学竞赛。
其实我更推荐参加数学建模竞赛，参加数学建模竞赛的过程一种综合能力提神的过程。
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