国家如何评选优秀教师

如题所述

要求从事教育工作5年以上,无任何违法违纪问题等。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,模范遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,带头培育和践行社会主义核心价值观,模范履行岗位职责,求真务实,开拓创新,甘为人梯,传播知识,充分展现新时期人民教师的光荣形象。

从事教育工作5年以上,无任何违法违纪问题,并具备下列条件之一的,可推荐作为“全国模范教师”坚守教育教学一线,切实履行教师岗位职责和义务,高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出。

扩展资料:

优秀教师准则要求规定:

1、要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神。

2、以德立身、以德立学、以德施教,当好青年学生健康成长的指导者和引路人,着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

3、加强和改进高校思想政治工作、办好中国特色社会主义大学实践中涌现出来的先进典型,是立德树人、为国育才的教师楷模。

参考资料来源:教育部-关于评选全国教育系统先进工作者的通知

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第1个回答  2019-07-20

优秀教师的评选需满足:

1、全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,为人师表,师德高尚;

2、坚守教育教学一线,切实履行教师岗位职责和义务,高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩显著;

3、积极实施素质教育,促进学生的全面发展,教书育人,敬业爱生,在培养人才等方面成绩显著;

4、在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果,且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。

评选范围

1、全国优秀教师的评选范围:各级各类学校专任教师;全国优秀教育工作者的评选范围:各级各类学校和教育机构管理人员、教育行政部门干部。

2、已获得省部级以上先进工作者和劳动模范荣誉称号的人员近5年有新的突出贡献的,可以参评。教育行政部门、学校及其他教育机构中担任副厅(局)级及相当于副厅(局)级以上的不参加评选。

扩展资料:

1、按照评选条件,由所在单位民主择优推荐,领导班子集体研究确定拟推荐对象,并在本单位公示5个工作日。

2、拟推荐对象经所在单位、所在县和地级以上教育行政部门自下而上逐级审核。各省级教育行政部门审核后,撰写初审推荐工作报告,内容包括:本地区初审推荐工作组织领导、推荐过程、推荐对象本单位公示情况等,并在规定时间内,将初审推荐工作报告等推荐材料报送教育部。

3、教育部对推荐材料进行初审,确定正式推荐对象后,反馈各省(区、市),并由省级教育行政部门在本地区范围内对正式推荐对象以适当形式公示。公示时间为5个工作日,公示无异议后报送正式推荐材料。

4、教育部对推荐对象进行复审,确定拟表彰对象,并在全国范围内公示5个工作日。根据公示情况,确定正式表彰对象。

参考资料来源:中华人民共和国教育部-教育部评选全国优秀教师的通知

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第2个回答  2019-07-20

选出具有良好师德,为教育事业做出贡献的教师。

从事终身教育工作各级各类教育培训机构和县(区)社区教育学院、乡镇(村居)社区教育学校等均可申报参评终身教育工作先进单位;市、县社区教育指导机构单位从事及参与开展社区教育工作的人员,各级各类教育培训机构的工作人员;

各乡镇(街)、机关、部门、社区教育机构的社区教育分管领导或专兼职社区教育工作人员,各企业负责职工培训工作的领导或工作人员均可申报参评终身教育工作先进个人;热心终身教育事业的各级各类教师均可申报参评优秀教师。  

扩展资料:

基层学校票选优秀教师这种方式存在很多问题。例如,人为因素过多会严重影响评选结果的公正性。评选一旦丧失公正性,这样的评选也就失去了意义。

优秀教师的评估应该是一项专业工作,必须取消票选方式。也就是既要有明确的标准,又要重视评估,作出评估说明,要改变“我同意给你投票你就优秀,我不同意给你投票你就永远别想优秀”的功利而非公正的做法。

引入专业评价机构,由专业评价机构负责制定出科学合理的优秀教师评估标准、专业评估程序和评估说明等制度,评估出真正的优秀教师。

参考资料来源:人民网-南昌将评选终身教育优秀教师

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第3个回答  2018-06-09
一、参评条件 1.从事教育教学工作x年以上; 2. 模范遵守教师职业道德规范,敬业爱岗,为人师表,有良好的团队精神和合作意识,在师生中有较高的威信; 3.有先进的教育思想和正确的教育观念,热爱、尊重、了解和严格要求学生,深受学生欢迎; 4.积极参加教育教学改革实践,刻苦钻研业务,在教书育人或教学研究方面有显著成绩; 5.积极参加继续教育,近3个学年按时完成继续教育任务; 6.近3个学年度考核均被评定为合格等次以上,其中最少有1年被评定为优秀等次; 7.班主任还需连续担任班主任2年以上,班集体建设目标明确,所带班级班风、学风好,学生无违法现象,辍学率、犯罪率为零;善于总结班主任工作经验,能撰写有一定水平的经验总结材料或德育论文。二、评选推荐程序 1、6月27日下午5时前个人持相关材料(针对七个条件,用纸质打印稿列举自己的成绩;签名须手写)到校务办申报。 2、28-30日校内公示初选名单。 3、7月1日校长办公会研究决定推荐名单。 4、被推荐者准备个人上报教办。三、推荐名额 1、优秀教育工作者x名。 2、优秀教师x名。本回答被网友采纳