怎样在应试教育的“压迫”下能学习好并且能够更多得拓展自己？

Question

如题所述

Answer 1

应试教育可以说是中国的一种特色了，这种教育虽然很公平，所有的孩子都能够有学习进行选拔的机会，但是它在某种程度上却扼杀了孩子的自主性和独立性。而且太多的课业也难以让孩子去发展自己的兴趣，那么作为学生怎么样在应试教育的“压迫”下能够学习好，并且能够拓展自己呢？

一、提高做作业的效率

想要有更多的课外时间，学生们就应该提高自己的学习效率，提高自己的学习能力，管理好自己做作业的时间。这样自己完成课内作业的时间越少，自己能够支配的时间就越多。很多聪明的孩子他们的学习能力都是很强的，不仅在学校能够游刃有余的完成学校的作业，在放学之后还能够有足够的时间自己去学一门新的东西，比如说编程乐器什么的。所以如果你想在课外有所发展，一定要减少自己做作业的时间。

二、善于给自己定计划

学生在应试教育之下自己可以支配的时间很少，但是学生们可以给自己制定一个计划表，规定这个月一定要完成什么事情，下个月的任务是什么？然后把规划细分成每一天，每一天按照规划走。这样长此以往，学生在一边进行上学学习的同时，一边自己就会积累起更多的知识，自己也会因为学习到新知识而感到开心好奇。

三、合理看待兴趣班

有的家长觉得要拓展孩子，一定要报一些兴趣班，其实现在市场上兴趣班的能力都是参差不齐的，有一些资源在网上也可以找得到。家长不如让孩子对自己感兴趣的东西先进行自学，毕竟网上的一些免费资源也很多，一些入门课程，孩子自己也能够看得懂，这样也能提高他们自学的能力。

Answer 2

学生应该提高自己的学习能力，提高效率，提高自控力，管理好自己的时间，将每一科学习的时间合理安排。

Answer 3

一定要调整好自己的心态，一定要发展自己的个性，要保留自己的兴趣，一定要发挥自己的特长。

Answer 4

我想这是一个见仁见智的问题，中国是有着上下五千年文化的泱泱大国，有着深厚的文化底蕴，应试教育也已形成了多年，冒然改革，是一种冒险，也是一种尝试，我想这种情况应该会得到改善的，而且你能想这么多，何不往这方面进行研究和尝试呢？

Answer 5

有效的应试教育需要循序渐进的进行，也需要进行一些师生互动来配合，这样才能够让应试教育变得更好。