以史为鉴，可以知荣辱，历史承担着古今未来的反思大计，学习历史其实对于个人的反省教育很有必要，历史在初中虽说不算主科，但初中阶段的历史教材也有好大几本，需要我们花时间去记忆，这就要求同学们再分析理的基础上灵活记忆。我学习历史，有两个这样的学习方法，大家可以稍微参考一下：
我们听课记忆背诵都是有不同的时间段的，那么这个方法的时间段大概是以下三点：
1、听：上课的时候认真听，听明白，听懂老师讲的是什么
例：什么是商鞅变法
2、记：在下课后的一个课间，找一个能够让自己冷静思考的地方，想一下上节课老师讲了什么，理一理思路，想一想它与老师之前所讲的知识有没有什么联系，是哪些事情促成了这些事的发生等等问题
例：是什么让商鞅和决心改革变法呢？
⒊、背：在假期里抽出半个小时，总体回想一下，谁嫌弃我们的历史学了哪些内容？他们之间有什么联系？在把他们之间的关系理顺了，理清了之后我们就可以用剩余的时间来专门记一些需要重点的知识点！
（时间分配样板：①前五分钟：理思路②后二十五分钟：记知识点）
4.、刚才说到了我们要去记主要的知识点，那我们记知识点的方法又有哪些呢？我比较常用的，有以下几种：
①概括记忆法：将一段历史事实简要概括成简单易记的语句
例如：《马关条约》可概括为“割三岛，赔两亿，设工厂，增口岸。”
②顺口溜记忆法：对于一些喜欢韵律，喜欢有趣的东西的同学来说，反反复复去重复一个无聊的知识点是很困难的，那么这个顺口溜记忆法就很适合了！
例：三皇五帝始，尧舜禹相传。
夏商与西周，东周分两段。
春秋和战国，一统秦两汉。
三分魏蜀吴，二晋前后延。
南北朝并立，隋唐五代传。
宋元明清后，皇朝至此完。
02刷题
千万不要误以为历史是文科就不需要去刷题！相反，正因为历史是文科，大题考的是综合性很强的题，所以我们才要去多做一些题，了解更多的的新题型！当然，在我们做完题之后，不要忘了把自己不会的题或者是容易错的题写在我们的历史书上哦！
