为什么当代大学思修课变成了水课？

Question

如题所述

Answer 1

1.课程设置与教学质量
大学思想道德修养课的教学对象是大学本科生，如果课程设置不合理、教学质量低下，那么学生自然不会重视这门课程。部分大学在设置该课程时可能存在贪多、求快的心态，导致知识点繁琐、流于表面、缺乏实践教学、师资力量不足等问题，直接影响了学生对该课程的学习兴趣和学习效果。
2.课程内容与社会需求
随着社会的发展，一些文化传统已经逐渐淡化，大学思想道德修养课的传统教学内容也需要更新和调整。如果仍然停留在传统的道德伦理范畴，而不与时俱进，那么学生很难看到该课程的实际意义和现实价值。
3.教育体制与教育改革
教育体制和教育改革也可能对大学思想道德修养课的教学效果产生一定的影响。例如，对于部分学生来说，大学思想道德修养课的学习压力可能不如专业课程般大，因此难以陶冶品德和提升思想修养。同时，部分学校可能缺乏统筹规划，导致大学思想道德修养课与专业课程缺乏有效的衔接和融合，给学生的综合素质提升造成一定的困难。

Answer 2

感觉大学上课没有高中上课时的那种快感了，高中一节课满满当当都是知识。大学很多课都要靠自学，课堂的作用很小。很多课都是水课，上了就有一种在浪费时间的感

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我我我倒不认为吧，我觉得当代大思想政治是分老师的，我的我之前老师是一个电视台的主持人，我觉得他其实思想课不仅要根据时代的变化以及根据新时代，所以说思政课分老师的对我来说，当代大学生思政课不再是水课，但是其他我觉得还是很水纠纷，老师有些老师就就喜欢按照书本上或者PPT念上次真是浪费我的时间，感觉现在大部分学校大部分的高校都是老师都是这样的，我觉得得分老师真的老师讲的好，这个科学就有意义

Answer 3

感觉大学上课没有高中上课时的那种快感了，高中一节课满满当当都是知识。大学很多课都要靠自学，课堂的作用很小。很多课都是水课，上了就有一种在浪费时间的感觉。
而且每一门课都是交了学费的，之前看网上有一句话我特别感同身受“大学就是交了学费来自学的”。我认为既然交了学费，学校就有责任提供有价值的、对我们有帮助的课堂。一个好的课堂有时候真的比一个人闷头自学的效果好很多，知识获取得跟快也更充分。

Answer 4

作为一名中国人，思政课已经不能再提高大学生的思想觉悟了，再加上大学生是刚接触大学难免有些想玩耍的思想，所以就成为了水课

Answer 5

当代大学思修课变成了水课。当考上大学的门槛降低了标准，在人们的对大专和大学逐渐一视平等的情况下，思想道德修养方面的问题自然而然就不注重了。这种现象在985/211也有。