儿子上小学一年级的时候，我曾和他的班主任聊过一些关于孩子学习的问题，有次，班主任跟我说我儿子是有做“学霸”的潜质的，她总结过很多学霸的4个特点中，儿子占了3个，让我一定要多关注稍弱的部分，争取教出一个小学霸！
“我要学”的动力
班主任说的第一个特点就是：有主动学习的动力，不是被家长或者老师要求学或逼着学，而是要有“我要学”的劲头。
我记得当时，儿子的同桌学习就很好，他俩经常主动“比着学”，那段时间两个人都自觉，生怕自己少学点什么就被对方落下了。
除了这种比赛式的学习方式，我还可以跟家长们分享一个激发孩子“我要学”动力的方法——让孩子做小老师。
家长不要盯着孩子学，而是要请孩子教你学，用请教、讨论的方式和孩子共同学习，这样孩子才会觉得学习是有用武之地的、有成就感的事，而且家长的这种“不耻下问”的精神也能感染到孩子，他以后会更愿意主动请教别人、与他人讨论学习。
广泛阅读的爱好
俄国作家尼古拉·鲁巴金说：读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。
班主任说过，自从新课标改版之后，语文对课外阅读量就格外重视，有阅读的爱好，并且阅读广泛的孩子，知识面和理解能力都比普通孩子高出一个层次。
该玩就玩该学就学的专心
班主任说，真正的学霸都有“高水平的勤奋”，也就是该玩的时候就玩，该学习的时候就认真学习，看起来可能不算“勤奋”，但很专心，所以学习效率极高。
班主任也特意提醒我，我儿子其他几方面做得都挺好，但就是还不够专注，偶尔会有些溜号。
思维灵活
如果说前几特点是软实力的话，思维灵活就属于学霸孩子的硬实力。思维灵活的孩子能更快的学习新知识，理解能力、逻辑能力都更好，学习的时候遇到的困难也更少，同等努力的条件下成绩会更好。
不过好在思维也是可以经过后天培养的，班主任说：小学期间，尤其是10岁之前，少让孩子用电子产品，多思考、多做益智游戏、多阅读就能帮孩子有更灵活的大脑。
可以说想要成为普通学霸，这4种特点占3点就够了，但要想成为顶级学霸，这4种是缺一不可的。
- 主动学习，不需要家长督促。学习的时候能沉下心来学习，不浮躁。不轻易服输，有闯劲。时间观念非常强，能把学习安排得非常明确。