如何做好中小学班级管理衔接 百度文库

Question

如题所述

Answer 1

从小学进入中学是孩子们学习生活方面的一次飞跃，或是人生历程中的一次转折。
多数孩子在老师和家长的帮助下,经过自身的努力是能够顺利地从小学过渡到中学的。
但是，也有不少孩子在小学时学习成绩很好，表现也不错，一旦进入中学以后，不仅学习
成绩下降，甚至思想表现也不如小学好。
经过调查发现学生的不适应主要包括：
①理上不适应；
②对中学生活的不适应；
③对初中的学习特点不了解，学习方法欠缺，产生不适应等。那么如何顺利地完成中小学
的衔接，尽快适应初中的学习生活呢？
一、做好心理上的衔接
从小学到初中这一时期对于学生而言，其个性心理品质正处于一个重要的转型时期，
即从相对的儿童心理特征向青少年的心理特征转化，在心理上，主要有以下特点：
1、自主性、独立性增强，但自控能力差
2、热情高、求知欲强，但缺乏韧性，不能持久
初中学生心理发展的特点，像幼苗一样，充满着活力，往往精力充沛，活泼好动。比
3、克服失落感有的同学在小学阶段是学生干部，但是到了新学校后，以往的优越感荡然无存，地位
从“众星捧月”一下跌到“无人知晓”。
二、了解初中的生活特点
在生活上，中学与小学的要求有很多差异。
1、管理方法不同
2、学校环境不同
3、学生支配时间的自由度不同
4、作息制度不同
5、行为规范要求不同
6、班主任工作方式不同
三、把握初中的学习特点
中学在课程设置和教学的方式方法上，与小学相比有很大的不同：
1、学习科目增多，容量加大，要求学习有计划性
2、学习内容难度加大，教学进度加快，要求提高学习效率。
3、学习上除了勤奋之外，必须有良好的学习方法
总之，只要七年级新生全方位、多层次的了解小学升初中这一过程，了解初中生活，
提前在心理、生活、学习等方面做好准备，把这种“突变”变成“渐变”，在“渐变”中
顺利完成小学升初中的衔接过渡，最大限度地减少小学升初中过程中的痕迹，就一定会使
自己完整、连续、和谐地步入初中生活！

Answer 2

要想做好中小学衔接，要： (1)要正确认识自己。要正确认识到自己是中学生而不是小学生了；自己是 少年而不是儿童了； 自己面临的是一个新的起跑线， 要迅速起跑， 通过合适的途 径展示自己的特长，本回答被提问者采纳