第1个回答 2011-03-25
今天,我怀着愧疚和悔恨给您写下这份检讨书,以向您暗示我对上学讲话这类不良行为的深刻认识以及再也不在上学的时辰讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时辰说话,我不应该违违老师的规定,我们作为学生来就有应该完全的听取老师的话,而我这次没有大好的正视到老师讲的话我感到很抱愧,我但愿老师可以原谅我的错误,我这次的悔悟真的很深刻
不过,服老是会犯错误的,固然我懂得也不克不及以资作为借口,我们还是要只管即便的制止这样的错误发生,但愿老师可以信赖我的悔悟之心“人有失手,马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战绝对是失误,老师说的话很正确,就是想重要罪犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以恁地的
信赖老师看见我的这个态度也可以懂得我对这次的事务有很深刻的悔悟态度,我这样云云的正视这次的事务,但愿老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证此后一定不会在早自习及其他不论什么课上违后说闲话的
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,懂得老师说的话就要听取,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,以是我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,无能对老师出语产生不听取的设法,我们学生唯一可以做的工作就是好好的听取老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以糊口的好一点儿,让我们可以全身体和精神的投入到学习傍边,可是,我却违违了家长的心意,我犯了这样的错误,的确是对于家长心思和精力的否认,我对此也感到很惭愧,家长的劳顿是我们所不懂得的,每一天为了生存而繁忙,为了家子而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不克不及够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听取家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在此刻这个社会上最可以信任的人,以是我们就要只管即便的制止家长生气,不给他们带来没必要要的烦恼而我们作为他们最亲的人也不克不及够惹他们生气,这个都是彼此的,当我们危险到他们的心时,也是对于本身体和精神的危险,因为我们是最亲的人没有不论什么人可以取代
这次的事务我真的感到抱愧,但愿老师可以原谅我,可以承认我认错的态度,我真的已深刻的反省到我的错误了,但愿老师再给我知错就改的机会也但愿同窗也要引以为戒,不重要罪犯和我同样傻气的错误了,这次的教训真的很大很大
错误的性质是紧张的我在上学的时辰讲闲话,并且影响了其他的同窗,其结果损害了多方好处,在学校造成极坏的影响这类行为,即使是并无影响讲堂纪律,仍然是分歧错误的,此举本身就是违违了做学生的原则我只是顾着本身的一时开心,和一时的设法,完全不理会老师的感受这也是分歧错误的,人是社会的人,大家不应该只是想着本身,我恁地做,害的阿谁是那些和我一路讲话的同窗,我这样做,看似和他大好,现实上是在害他而且,在上学的时辰讲闲话也是对老师的不尊重以是,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点
其次,我在上学的时辰讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现神州事一个礼节之邦,自古就讲究程门立雪,这是一种传统的美好的品德,已往我一直轻忽了它抛开着一层面,不仅仅是老师,无论对不论什么人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果作为一名今世中学生,一名正在接受教育的人来讲,这类表现显然不合合适社会对我们的要求
再次,我这类行为还在学校同窗间造成为了及其坏的影响,破坏了学校的形象同窗之间本应该互相学习,互相促进,纪律杰出,而我这类表现,给同窗们带了一个坏头,倒霉于学校的学校风气建设同时,也对学校形象造成为了一定损害,“密云五小”在人们心目中一直是一个学术严密谨慎的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽则我在测验的时辰写谜底给另外同窗,这是做弊行为,我和阿谁同窗关系大好,他找我讲话,当时我的也想讲话和认为老师不会发现的荣幸心理之下酿成为了此刻的后果虽则与报酬善是中华人的共同体的优良传统美好的品德,是今世中学心照理应该具备的品位但是此刻我才深刻的意想到这不是与报酬善我在在上学的时辰讲闲话,还传染其他同窗一路,这其实不是真的和别人好,而是在害本身和同窗们,晚自习是让学生复习一天的学习的课,不论是啥子缘故原由在上学的时辰讲闲话都是很分歧错误的,违违了做学生的原则固然,我不克不及说我是为了和另外同窗会商啥子问题才在上学的时辰讲闲话,这是不克不及成为我做弊的理由鲁迅先生说过:不友好的帮忙就是恶意的危险我只有当真反思,寻找错误后面的深刻泉源,认清问题的素质,才能给团体和本身一个交待,从而得以进步做为一论理学生我没有做好本身的本职,本应该在上学的时辰决不讲闲话,而我却在上学的时辰讲闲话了,辜负了老师日常平凡对我的教育之恩,老师历尽艰苦的把常识教会我们,是想让我们做一个对社会有效的人,而我却在上学的时辰讲闲话棍骗把常识忘我的教给我们的老师,我此刻已彻底认识到我的行为不仅没有起到帮忙同窗的目的,反倒是害了他,也对老师是一种棍骗行为.打从接受了老师对我的批评教育,我已深刻认识到这件工作的紧张性,老师教育我申明 老师是很是的体贴我,爱护我,以是我此后要听老师的话,充实领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有近似的工作发生,如果在上学的时辰另外同窗找我讲话,我不再介入,而是在主动的去告诉他这样是分歧错误的,这样就可以帮忙老师分忧了,帮忙老师给班里营造杰出的学习的气氛望老师给我改过自新的机会.老师是但愿我们成为社会的栋梁,以是我在此后学校的学习糊口中更加的努力,不仅把老师教我们的常识学好,更要学好如何做人 ,做一个对社会有效的人,一个正直的人,使老师心慰的勤学生,老师如同怙恃对我们的爱都是忘我的,以是我 也要把老师对我们的忘我精力去发扬,路程经过过程这件工作我深刻的感遭到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是紧张的我在上学的时辰讲闲话现实上就是在班上和系里面造成极坏的影响这类不择手段的行为,即使老师许可,此举本身就是违违了学生的品德和专心治学的精力、违违了公允竞争的原则这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义尤其是发生在我这样的二10月1日百年的一代少年身上宏扬第八中学的拼搏精力,走顽强拼搏朝上进步之路既是我的责任,也是我百折不挠的进步标的目的然而,我的行为却违道而驰一个优秀上进的学生固然要努力争夺好的成绩,但不克不及悍然不顾、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题一个人的发展和进步,不仅只是学业上的提高,更重要的是思惟、风纪方面上的造就和磨炼我轻忽了这样一个重要的问题,为此而犯了标的目的性的错误我所犯错误的影响是恶劣的在上学的时辰讲闲话,在上课时就直接造成不尊重同窗、不尊重老师、不尊重怙恃的恶劣影响已往,第八中学不仅是成绩好、思惟好,在精力风貌、队纪礼节、学术建设等方面也享有较好的声誉,而因为我的错误,大大损害了某某中学的形象;原来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地危险了他们的心;我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;其他的同窗在他们发展的历程中,因为我所犯错误,给他们带来了不应有的负面影响和不答允受的思惟压力总之,们为本身所犯的错误而带来的这一切而深感酸心和后悔 我所犯的错误教训是深刻的上级老师,同窗都委以重任并寄予厚望,我本身也一直感到责任重大不敢苟且,当真学习,全力投入但究竟证实,仅只是热忱投入、吃苦努力、研讨学业是不敷的,还要有清醒的政治脑筋、大局意识和纪律不雅念,不然就会在学习上走错标的目的,使国度和学校受损失我懂得,造成云云大的损失,我必需要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不成推卸的主要责任我真诚地接受批评,并愿意接受处理对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师信赖我可以容或记着教训、改正错误,把此后的工作加倍努力干好同时也真诚地但愿老师能接续体贴和撑持我,并却对我的问题酌情处理
早在我踏进校们,老师就已三申五令,一再夸大,全校同窗不得在上学的时辰讲闲话,影响讲堂秩序和听老师教课效果.可是今天上午我还是在一堂老师给我们精心筹办的无比生动的课上讲了话,没有好好吸收一次老师呕心沥血给我们制作的常识大餐.晚修是很重要的,我应当珍惜这个机会,可是我错过了,这莫过于人生的一大损失.同时,老师,您的体贴也令我深深地感动,我懂得几个人上学讲话对您来讲是没有损失的,可是您还是及时发现并教导我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么伟大啊!我感激的泪水可以添满整个塔里木内陆盆地;我因过分激动而跳跃的心可与唐山大地震相比美;我荡子转头的决心可赛过女娲氏补天时的毅力.我坚决保证往后的早自习除极特另外缘故原由我一定会在讲堂上钩真听讲不讲闲话.如果说把整个西太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火苗,那么,整个西太平洋的水能全倒出来吗?不克不及,以是我信赖你一定能原谅我这次无意间所犯的错误,之以是说是无意间是因为早自习的时辰只是无意间说了几句话,虽则这也许只是一个不假的理由,真实就是真实,究竟就是我在上学的时辰讲闲话了,但愿老师能原谅
对不起,老师!这次我犯的是一个紧张的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切究竟.
老师重复教导言犹在耳,严峻当真的表情犹在眼前,我深为摇撼,也已深刻的认识到事已至此的重要性.
如今,大错既成,我深深悔恨不已.深刻检讨,认为在本人的思惟中已深藏了致命的错误:思惟觉悟不高,本人对他人的尊重不敷,往后我将对老师有更多的尊重.对重要事项正视紧张不足.日常平凡糊口风纪疏懒,如果不是因为过于疏懒也不至于云云.
我辜负了您的一番心思和精力,事无巨细.独具只眼,由小及大,我作为一名初2学活着回来像小孩子同样在上学讲话,给全班作了坏榜样造,成为了极恶劣的影响,对于这件工作,所酿成的紧张后果我做了深刻的反思:
1.在同窗们中心造成为了不良的影响,因为我在上学的时辰讲闲话,可能影响班级纪律性,让其他同窗也讲话,都没有好好听老师教课,这现实上也是对另外同窗的怙恃的不负责.
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感悔恨,深刻检讨本身的错误.
3.思惟觉悟不高,对错误的认识不足,试着想想如果当时我就认识到此事的紧张性,错误就不成能发生.之所有的问题都归罪于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛劳劳作作出回报,我愈来愈清晰的感觉到本身所犯的错误的紧张性,为此,我一定会在往后的几年里更严格地要求本身,在当真完成功课,在上学的时辰绝对不讲闲话地同时,使本身的言行都与一个现代中学生一致合.
作为在上学的时辰讲闲话的一分子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,以是按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份.对本身的错误泉源进行深挖细找的打叠整顿,并认清可能酿成的紧张后果.
望老师能念在我认识深刻而且日常平凡表现也不错的份上,从轻处理,请体贴爱护我的老师同窗接续监视,帮忙我改正缺点,取得更大的进步.