六年级课堂小游戏

是关于心理课的,要在上课的时候集体能做的,不要心理测试,需要能动起来的。

1、环游世界

玩法:学生围成一圈,老师选其中一人与另外一人并列抢答,答对的学生可与下一人比拼,答错则坐下,最后回到原点的人则胜利。

内容:词语抢答,快速问答,数学速算,科学百科。

2、连连看

玩法:准备两份卡片,翻过来,让学生翻出相同的卡片,获得最多配对卡片的人获胜。

内容:词语,拼音,英汉配对,图文配对。

3、小心炸弹

玩法:将卡片翻过来,每读对一词获得卡片,读错放回去。翻到炸弹时,所有卡片放回去,打乱顺序重新开始。炸弹可根据卡片数量设置多个。

内容:词语学习。

4、抛绣球

玩法:准备一个比较软的球,一个人问问题,抛出球,接到的人回答问题。

内容:记名字,词语接龙,句子问答,数学速算。

5、我有......谁有?

玩法:老师准备好卡片。如动物系列,"我有蜜蜂,谁有鳄鱼"。有鳄鱼的人回答:"我有鳄鱼,谁有章鱼?"依次进行。

内容:词汇,数学速算(对乘法口诀很有帮助,如我有xx,谁有5x7?)

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  推荐于2017-11-24
让学生每人写一张写给自己好朋友的卡片,写上自己最想对他说的话,如:×××,和你一块玩猜谜语的游戏,真开心!等等。写好后,按分组和报数情况,写上自己要传给的同学的序号。接到友情卡的同学,看完后,也在自己的友情卡上写上自己要传给的同学的序号,但不得传给送给自己卡片的同学,依次类推,直至每个同学都得到一张同学的友情卡。
友情卡传递结束后,让几个同学谈谈自己街道友情卡的心情或感受。本回答被提问者采纳
第2个回答  2007-04-12
www.4399.com

参考资料:www.4399.com

第3个回答  2007-04-12
喋血双雄
第4个回答  2007-04-12
动脑子!