很多家长会在小的时候给孩子进行英语启蒙，希望能激发其对英语的兴趣和热爱，除了让孩子看一些英语绘本外，家长也要积极给孩子营造学习英语的氛围环境，这点很重要。有的家长觉得只要给孩子看一些英语的绘本就能培养孩子，实际并不是如此，一定要让孩子沉浸在英语的氛围环境中，这样才能实现多方面的刺激，从而展开有效的英语启蒙。
对于年龄较小的孩子来说可以尝试拼插玩具或拼图，这部分主要是通过游戏来加深孩子对英语的记忆，毕竟孩子的天性就是游戏，家长没必要按着孩子坐在凳子上面看书背单词，这样只会激发孩子的叛逆心理，同时也会对学习产生厌恶感。在陪孩子玩玩具或拼图的时候可以通过单独的英文单词来夸赞孩子，也可以告诉他都是什么意思，这样他就会建立反射记忆，之后孩子就能准确的用英语词汇来表达自己的感受。
其次就是听一些英文儿歌，这个也算是一种音乐教育了，这能让孩子在音乐中感受英文的魅力，家长可以在孩子听歌的过程中告诉他都是什么意思，自己也可以带着孩子跟着音乐做律动。除此之外，还可以带着孩子看英文的动画，有的孩子可能会问动画片里面的人都在做什么，家长可以用英文回答。有的家长也担心孩子看不懂，其实这不是为了让孩子看懂，而是为了让孩子去思考、去感受，在看动画的过程中也锻炼了孩子的英语听力，对今后的学习也有很大的帮助。
在闲暇时间还可以陪孩子一起学习新单词，可以玩词卡游戏，在这个过程中家长也要纠正孩子的英语发音，随着正确率逐渐提升，孩子对学习英语的兴趣也会逐渐上涨。等孩子熟悉部分英语词卡后，家长可以和孩子比赛，看谁说出来的更多。不过要注意的是，刚一开始的词卡可以带图案，等孩子熟悉后就可以换成无图案的了，这样也能避免产生依赖性。
一、选绘本
二、营造英语环境 让孩子“浸润”在英文中
三、英语视频和动画
英语启蒙要早做，科学证明了这一点。华盛顿大学大脑与学习科学研究所共同所所长Patricia Kuhl的研究表明：随着年龄的增长，孩子的语言学习能力会明显下降，特别是7岁以后。