第1个回答 2019-11-13
中学生的生涯规划应该是一个循序渐进的过程：由模糊到清晰，由分散到集中，由犹豫到坚定，最后为考大学报志愿乃至选择就业方向奠定基础。特别需要注意的是：家长在中学生生涯规划中起重要作用。
首先，了解孩子的兴趣和特长所在。
父母在平常就要对孩子的行为用心观察。一旦发现孩子对某一事物特别有兴趣，就要及时给予鼓励和支持，抓住孩子兴趣的“闪光点”因材施教。这样做，说不定就会激发出孩子某一方面的智慧火花，引导孩子沿着自己的兴趣走向成功。学生的兴趣所在、长项和短板，家长最清楚、老师最清楚。兴趣是孩子最好的老师，有了兴趣就成功了一半，因此发现和培养孩子的兴趣对父母来说就成了至关重要的事情。当然，有时也会有当局者迷、旁观者清的情况，不妨多咨询一些学马教育的老师、同学、亲戚、朋友们的意见以供参考。
其次，了解当今社会的人才需求和孩子的职业倾向。
可以通过各种信息渠道了解各类职业及从业要求。美国学者霍兰德进行了人格类型、兴趣与职业选择联系研究。他认为，职业兴趣分为六种类型，每个人都归属于职业兴趣中的一种或几种类型，并具有与之对应的典型的职业倾向。这六种类型是：社会型、企业型、常规型、现实型、研究型、艺术型。根据孩子的特点，进行从业优势、身体素质、心理素质、职业兴趣、职业能力、职业个性的综合分析判断，形成比较符合实际的结论性意见。