私教钢琴老师40左右演奏手指看起来比较僵硬能说明老师的资质不好吗?

主要现在社会鱼龙混杂,很多从附近找到的小孩私教,也不会说给你学历证书的,没法分辨。最近给5岁女儿找钢琴私教的,附近琴行1年换了4个钢琴老师,小孩一直停留在小汤1,2,真的听她弹连我都听会了,所以想自己找。找了几个试教,教的时候我发现有些手指看起来比较僵硬,还在试教过程中发现有现弹错键,我也不是说钢琴老师就不能弹错键,主要这只是5岁小孩的谱子小汤1,2的。对手指僵硬的我是这么想的,手指僵硬首先说明至少很少碰琴,很少碰说明其实对音乐并不是说有热爱或者说兴趣,即使从专业毕业后,如果后期有教到人,应该每周会有几次碰琴吧,难道所有学生都是学入门,教的学生中没有需要考级的吗,如果有,学生会要求老师演示吧,这么僵硬怎么快乐的演示?我问了下老师老师说才搬过来这边,学生都是从基础开始,我表示很怀疑呀。说了那么多,其实我总结下,问题是:
1. 手指僵硬的是假老师?
假老师的意思是,非音乐专业,不具备钢琴教学资格和素养,是外行
2. 音乐专业应该声乐基础都有学过吧,如果遇到唱起来声音沙哑不太像有学过的应该也可以pass掉吧?
3. 怎么判断老师水平是否足够?
当然我也不需要找很厉害的老师,小孩才5岁,我说的是否足够是指,足够胜任到小孩子的教学的(我目前胜任的依据是老师是正规音乐专业出来的,有自己学过怎么教的或者是考过钢琴教师证的,不知道是否有这个东西)

说那么多要求,其实都是天下父母心啊,感谢您耐心看完,谢谢

其实现在很多钢琴弹得不错,还拿了一大堆证书的人,也不一定会教学生。为孩子选钢琴老师,建议你直接参与听课,最多两次课,基本可以确定老师是不是适合,主要从以下几点来看:
首先是要专业,自己要会弹,而且方法正确。像你说的手指僵硬、小汤都弹错的,确实不能胜任。老师首先要去弹琴,才能在所体会,知道该怎样去表现音乐。
第二要系统,要有备课,讲解必要的乐理知识。启蒙阶段的老师如果没有一个相对完整的系统,上课时才想今天学哪首,学一条算一条,是不行的。必须提前做好教学计划,让学习过程有条不紊循序渐进,在知识点和演奏方法技巧上前后衔接过渡自然,既保证一定的教学进度,又不会让孩子觉得很难。
说起唱谱,也是很重要的,但钢琴老师并不一定都声乐很好,不能以老师的嗓音条件来选钢琴老师。只要老师唱谱时音准节奏没有问题,还有一定的表情处理,就可以了。
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