不读书不吃苦要青春干什么主题班会课件

Question

如题所述

Answer 1

自己做课件：
【活动设想】
本班同学的家庭条件普遍较好，他们衣食无忧，甚至可以说前途无忧。他们的一切都由社会、家庭、老师为其准备着，他们很少思索自己的生活，自己的未来与人生。他们以为他们这个年龄本该是享受的年龄。他们意志力薄弱，进取心不强，吃苦精神欠缺，志向追求平庸，人生趋于颓废。为此，引导他们思考青春，昂扬青春的激情与斗志，从而让他们珍惜青春，勤奋学习，就显得十分必要，也十分适时。
【活动目的】
引导学生正确认识青春，昂扬青春激情与斗志，增强意志力与学习目的性、自觉性，珍惜青春，勤奋学习。
【活动准备】
1． 请相关同学的家长为此活动写信；
2． 分派相关同学就此活动的主题写好一分半钟左右的演讲稿（包括姚丹的英语演讲稿）；
3． 叫相关同学就此活动的主题找校长写一段寄语；
4． 请数学老师代表科任教师为此活动写几句话；
5． 让相关同学排练好小品《再也不能这样过》与小组唱《阳光总在风雨后》；
6． 以宿舍为单位组织讨论校长的故事，将体会写成简短的发言稿。
【活动班级】
高一（3）班
【活动时间】
第七周三第3节
【活动地点】
实验楼601室
【活动主持】
钟淑珺 张逸超
【活动程序】
1．班主任：（上课的仪式过后）同学们，伟大诗人屈原有句诗说：“百金买骏马，千金买美女，万金买高爵，何处买青春？”无独有偶，美国物理学家雷蒙德也说：“有了钱，在这个世界上可以做很多事，就是无法买来青春。”是的，青春可贵，万金难买；青春宝贵，更要珍惜。青春的我们，怎样思考青春，珍惜青春呢？今天，我们就围绕这个问题，开一个主题班会。下面有请本班金牌主持钟淑珺和张逸超同学。（张钟两同学上台 掌声）（电脑画面：主题班会画面）1分
2．钟淑珺：青春是一潭清泉，灵动而透彻；
张逸超：青春是一片大海，激情而雄壮；
钟淑珺：幸福的我们，生活在幸福的时代；
张逸超：青春的我们，学习于青春的三中；
钟淑珺：珍惜青春，是我们的责任；
张逸超：勤奋学习，是我们的承诺。
钟淑珺：这是我们对自己、对亲人、对老师、对学校、对祖国与时代的庄严承诺。
齐：高一（3）班“珍惜青春，勤奋学习”主题班会现在开始。
张逸超：欢迎各位领导，各位老师莅临指导。（掌声）（欢迎词画面）1分30秒
钟淑珺：青春，是我们的财富，我们不能挥霍浪费青春；
张逸超：青春，是我们的资本，我们可以投资升值青春。
钟淑珺：我们都在思考青春，追寻青春的梦想。下面请陈主阳同学就“青春与梦想”作精彩即兴演讲。（掌声）（画面：陈主阳照片，演讲题目：青春与梦想）1分41秒
3．陈主阳演讲（掌声）3分40秒
4．张逸超：陈主阳同学的即兴演讲，展示的是青春的自信与激昂，我们从他的身上，感受到了青春的无穷活力与魅力。下面再让我们听听许雯菁同学演讲，听听她对“青春与梦想”的认识。4分06秒
5．许雯菁演讲（掌声）（画面：许雯菁照片，演讲题目：我的青春我的梦）6分
6．钟淑珺：许雯菁同学说：“青春是激情而浪漫的花季，是绚烂而灵动的春天，我们不要浪费青春的大好时光。”是的，青春不容蹉跎。可是，青春的我们，总是那么轻易放纵自己，在阳光明媚的春天，在窗明几净的课室里，挥霍青春，颓废青春。请看本班同学自编自导的小品《再也不能这样过》（画面：部分同学照片，小品题目，表演者姓名）6分30秒
7．小品《再也不能这样过》14分
8．张逸超：同学们，青春的你，身上是否有类似的事情发生呢？是啊，我们再也不能这样过，我们的父母，我们的老师，我们的前程，都告诉我们，要求我们，要珍惜美好的青春时光，勤奋学习。同学们，聆听聆听她们的心声吧！（画面：一个温馨画面，写上“拳拳关切，殷殷期待”）17分1秒
9．班主任（台下）：这是王琦同学的爸爸写给我们全班同学的信，信上说：“ 。”这是姚静怿同学的妈妈写给她的信，她妈妈说：“ 。”在这里，我们的数学老师还想对我们说：“ 。”19分30秒
10．钟淑珺：父母的拳拳关切，老师的殷殷期待，同学们得用心去感受，更要行动起来，用青春的无限激情，去超越自我，勤奋学习。请听刘大志同学的演讲《当我想偷懒的时候》（画面：刘大志照片，演讲题目）20分
11．刘大志《当我想偷懒的时候》22分55秒
12．张逸超：是的，我们都有刘大志同学一样的经历，一样的感受。面对自己的惰性，面对自己的惰性造成眼前成绩一落千丈的恶果，青春的我们该怎么办？请听邓文治同学的演讲《我不会放弃》（画面：邓文治照片，演讲题目）23分15秒
13．邓文治演讲《我不会放弃》25分18秒
14．钟淑珺：是啊，人生路上有喜也有忧，成绩的时起时落我们要学会承受。请听听姚丹同学的父母是怎样对她说的——25分37秒
15．班主任：（上台）这是姚丹同学的父母写给姚丹的，信上说：“ 。”面对父母的谆谆教导，姚丹想说些什么呢？请听姚丹的英语演讲《I will Work Hard and I will Succeed》27分23秒
16．姚丹英语演讲（画面：姚丹照片，演讲题目）
17．张逸超：同学们，听到了吧，Work Hard and I will Succeed。但我们的同学常抱怨说：“青春的生活本该多姿多彩，可要学的科目这么多，我们怎么过呀？”也许，我们尊敬的邓校长给我们讲的这个故事，可以找到问题的答案。（画面：校长讲的故事内容）29分38秒
18．钟淑珺：本来，为了这个班会，我们是想让邓校长赠几句话给咱们班同学的，可邓校长说：“三言两语道不尽，千言万语嫌话长。还是讲个故事让同学们思考吧！”校长的故事是这样的：
在一次上时间管理的课上，教授在桌子上放了一个罐子。然后从罐口放进“鹅卵石”。当罐子不能再放时，教授问道：“这罐子是不是满的呢？” “是。"所有的学生异口同声地回答说。
"真的吗？"教授笑着问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子从罐口倒下去，摇一摇，再加一些，再问学生："你们说，这罐子现在是不是满的？"一位学生怯生生地细声回答："也许没满。
"很好！"教授说完，又从桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒进罐子里。然后，再问："现在你们再告诉我，这个罐子是满的呢？还是没满？""没有满。"全班同学这下学乖了，大家很有信心地回答说。
"好极了！"教授称赞后，拿出瓶水，把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子里。之后，教授正色问道："这件事给我们什么启示呢？"
一阵沉默后，一位学生回答说：“无论我们的工作多忙，行程排得多满，如果能挤一下的话，还是可以多做些事的 。”
教授点了点头，微笑道："答案不错，但并不是我要告诉你们的重要信息。"

（画面：校长讲的“鹅卵石故事”）同学们，教授究竟要告诉我们什么重要信息呢？校长借这个故事要告诉我们什么呢？31分25秒
18．谁先来说说？（如果没有举手发言的，就由谢岳睿、王琦、邹颖玫、陈主阳、顾韵、黄楚筠等同学。主持人传话筒。依时间而定发言的人数）
19．张逸超：好吧，同学们，我们暂时谈到里。下面请班主任老师为我们作总结。（掌声）
（以上内容要在32分钟之内完成）
20．班主任总结：
同学们，你们知道教授要告诉我们什么重要信息吗？教授说：“我想告诉各位最重要的信息是，如果你不先将大的‘鹅卵石’放进罐子里去，你也许以后永远没机会把它们再放进去了。”从刚才的分析来看，我们大部分同学都找到了故事的本质，那就是要学会计划安排时间。我们常说，学习要有雷锋钉子精神，要学会挤时间。是的，时间是要挤，但更要学会计划。我经常和同学们说，时间与效率都是计划出来的。学会计划时间，才可能充分利用好时间。要知道，利用好时间往往比一味地挤时间更重要、更有效。
同学们，其实这个故事还在延伸着一个道理，那就是人生之旅不可逆。歌德说得好，“今天所做之事，勿候明天，自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大事业，就得在青年时代开始。”我想校长要告诉我们的，借用明代于谦的一句诗来说：“题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。”是的，校长讲这个故事，就是要告诉我们，每个年龄段有每个年龄段的重要事性，青春的我们就要珍惜青春，勤奋学习，为人生的下一阶段下坚实的基础。否则，时过境迁，青春不再，后悔莫及。
我还想说的是：我们处在一个千载难逢的美好时代，我们也处在人生的关键分阶段。我们没有理由颓废，更没有理由把自己的未来寄托于父母身上。我们必须珍惜青春，勤奋学习，全力奋斗，强大自己，充实自己，为未来打好打牢基础。只有这样，当我们回首青春往事时，我们才可以理直气壮地说，我们的青春是无悔的青春。
果戈里说“青春之所以幸福，就是因为它有前途。”但是，我要说的是，前途不会从天上掉下来。请同学们牢记，人生路上不可能一帆风顺，命运掌握在自己手中，只有用青春的激情去点燃奋发的航灯，用青春的意志去搏杀险恶的暗礁，风雨过才是阳光明媚。
最后，祝同学们青春勃发，发奋图强。
下面，请本班青春组合送上一首《阳光总在风雨后》
21．班主任：好吧，今天我们的班会就上到这里，感谢各位领导、老师们的指导。