“愿你走出半生，归来仍是少年”的意思是：希望你不论走出多久，回来仍保持少年时的赤子之心。
出处：《愿你走出半生，归来仍是少年》是2016年6月上海社会科学院出版社出版的图书，作者是蒲思恒等。 该书所录文章的作者来自各行各业充满了对青春、对人生的体验与感悟。
《愿你走出半生，归来仍是少年》为暖心文集。这些文字的作者来自各行各业，他们中有律师，有学生，有新媒体运营者，有教师，有自由职业者，他们以文字与音乐为生，在网络上写下自己的生活与感悟。这些作者的文章风格各异，体裁多样，代表了不同年龄段、不同阅历的人对生活的代表性感悟。
有人说是商界大佬雷军的金句，2017年4月9日，雷军在微博上秀出一张以母校武汉大学为背景的照片，并配上了这句话；有人说是地产大亨王石的名言，王石在2017年8月19日“中国商业心灵”论坛演讲的题目为《百战归来仍少年》；还有人说它出自北京四中初二女生孙咏言的作文，这篇作文的写作日期是2017年3月12日。
虽然我们无从考证这位原创网友究竟是谁，不过中华文化源远流长，常言道：天下好句已被唐诗宋词写尽！“愿你走出半生，归来仍是少年”同样的含义，其实早被宋代大诗人苏轼写过了！我们来看下面这首宋词：
北宋·苏轼《定风波·南海归赠王定国侍人寓娘》：常羡人间琢玉郎，天应乞与点酥娘。尽道清歌传皓齿，风起，雪飞炎海变清凉。万里归来颜愈少，微笑，笑时犹带岭梅香。试问岭南应不好？却道：此心安处是吾乡。
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蒲思恒，邻居的耳朵网站编辑。2015年主编文集《邻居的耳朵》，2016年出版个人作品集《当时若爱韩公子》。喜欢文字与音乐，是典型的桀骜不驯只因才气四溢。
邻居的耳朵是一个不盈利的小清新网站，以分享音乐和文章为主。
《愿你走出半生，归来仍是少年》是2016年6月上海社会科学院出版社出版的图书，作者是蒲思恒等。
1，“愿你走出半生，归来仍是少年”的意思是希望你无论经历了什么，仍然保持一颗少年的赤子之心。意在表达人生会有种种经历和体验，无论好坏，希望都永远记住自己的初心，不要忘记。
2，这句话最早出自《愿你走出半生，归来仍是少年》，是2016年6月上海社会科学院出版社出版的图书，作者是蒲思恒等。 该书所录文章的作者来自各行各业充满了对青春、对人生的体验与感悟。
之后北京四中初二女生孙咏言的作文《愿你》也带火了这句话；王石在2017年8月19日“中国商业心灵”论坛演讲的题目为《百战归来仍少年》，也提及了这句话；同时也是商界大佬雷军的金句，2017年4月9日，雷军在微博上秀出一张以母校武汉大学为背景的照片，并配上了这句话。
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随着时间的消逝，人们阅历的增长，渐渐会使人忘却初心。而“初心”是什么？是孔子“居之不倦，行之以忠”的为政之道，包拯“清心为治本，直道是身谋”的为官箴言，是毛泽东“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的豪情壮志、周恩来“为中华之崛起而读书”的宏大理想，当然也是我们年少时笔记本扉页上的人生理想。
初心纯洁、热烈、美好，她是人生起点的希冀与梦想，事业开端的承诺与信念，迷途困挫中的责任与担当，铅华尽染时的恪守与坚持。她在向真向善向美的追寻中，在升迁进退的守候里。
本回答被网友采纳这句话的意思是说，人的一生很长，在成长的过程中会经历许许多多的事情。在这个过程中，人的心境、人生观难免会受到各种影响，发生变化。而我希望，不论你经历了多少波折多少变故，当你半生过去，仍能保持曾经的清澈心灵，永远像当年的少年一样。
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《愿你走出半生，归来仍是少年》是2016年6月上海社会科学院出版社出版的图书，作者是蒲思恒等。
该书所录文章的作者来自各行各业充满了对青春、对人生的体验与感悟。本书为暖心文集。
这些文字的作者来自各行各业，他们中有律师，有学生，有新媒体运营者，有教师，有自由职业者，他们以文字与音乐为生，在网络上写下自己的生活与感悟。这些作者的文章风格各异，体裁多样，代表了不同年龄段、不同阅历的人对生活的代表性感悟。
蒲思恒，邻居的耳朵网站编辑。2015年主编文集《邻居的耳朵》，2016年出版个人作品集《当时若爱韩公子》。喜欢文字与音乐，是典型的桀骜不驯只因才气四溢。
参考资料：
本回答被网友采纳当你在外面闯荡了半生、无论经历什么挫折、什么困难，咬牙扛过去、坚持过去。坚持自己的初心、理想。做最初的自己。等你回头时再看自己的过往。希望你依然还是那个率真、有朝气、对生活充满希望的自己。
1、网络语言是指产生并运用于网络的语言。网络语言是从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标（图片）和文字等多种组合。这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。
2、20世纪90年代诞生初，网虫们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。进入21世纪的10年来，随着互联网技术的革新，这种语言形式在互联网媒介的传播中有了极快的发展。
3、目前，网络语言越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分。但是要注意的是，部分网络语言并不符合我们现代汉语的语法规定，因此并不具备教学意义，不能引进教学领域。
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