建立合理知识结构的原则包括

Question

如题所述

Answer 1

建立合理知识结构的原则包括：

建立任何一种体系，必然要有一定的原则，建立知识结构体系也一样，要遵循一定原则，这也是知识结构是否合理的标志。教师知识结构的价值要求是教师建立合理知识结构总的要求，根据这个总的要求，教师要建立合理的知识结构，必须遵循以下原则。

1.主体性原则

教师在建立自己的知识结构时，要有一个起主导作用的核心。这个核心应该是复合的，主体的，即在知识结构中，应该有八门较为重要的知识占较大的比重，从而决定知识结构的性质与功能。

比如教师知识结构的其础应是教育学、心理学，核心是任教的学科知识，以核心的学科知识作为主体结构，以形成一个基础扎实的相对稳定的知识结构。

2.目标性原则

合理高效的知识结构必须主辅结合，主辅之间应保持适当的比例，这个适当的比例，主要是根据目标来确定，即根据教师职业活动的需要来确定，目标不同，需要不同，知识结构的组成也应有所不同。

各科教师均应根据特定的目标和具体的工作需要来确定知识结构的“主”和“辅”。以及“主”“辅”中各种知识的比例。只有按照一定目标去吸取知识，才能收到事半功倍的效果。

3.整体性原则

知识的整体性要求我们建立的知识结构具有相对完整性，不能残缺不全。比如作为高中的物理，涉及许多语文、数学的知识，综合运用才能取得最佳的教学效果。

另外，缺乏新学科的知识也是知识不完整的表现，缺乏新学科知识，对问题的讲解便缺乏新的高度和新的角度，就谈不上伺机将学生引向科学的前沿阵地，为学生今后的发展埋下创造的种子。