参加支教活动具备的条件
大学生支教的活动一直以来在高校都备受欢迎，甚至去支教是一些大学生们的梦想。支教活动不仅能够锻炼自己体验生活还能够帮助贫困地区奉献自己的爱心，一直以来都是大学生们的假期首选活动。作为师范类专业的学生们，在以后的求职过程中，支教经历也可以作为一个优势去竞争去博得用人单位的青睐。如此有意义的活动我们当然不能错过。
1.良好的素质和相应的知识能力水平
既然是去支教，去帮助贫困地区的学生，教导其文化知识和新鲜事物，为其打开封闭的视线。那么教导别人的前提是自己必须是一个高水平高素质的人。比如你去支教英语课程，若是一口中国式英语口语，总不能把孩子们也全部带成这样吧。所以保证你的专业水平是你去支教的前提条件。
除了自身的专业水平，对自己的道德素质方面也有一定的要求。山区的孩子们大多淳朴活泼，学习模仿能力很强，所以在面对他们的时候，一些陋习不能够出现，比如抽烟，说脏话或者一些不雅的动作。要保持健康积极的状态，要明确自己的责任，传递给孩子们正能量。
2.良好的身体素质和较强的适应能力
因为去支教的地区都是偏远贫瘠的地区，条件相对于我们平时生活的城市来说肯定没有那么方便，加上地区的气候条件差异性，没有一定的身体素质是坚持不下来的。到时候，没有给孩子们带去知识和文化反而病倒在偏远之地就得不偿失了。在支教前，最好做一下系统的体检，以确定符合支教的条件。
在贫苦之地，饮食方面和卫生设施方面没有那么齐全和方便，作为支教者，要有不畏艰苦的精神和较强的适应能力。既然决定去支教就要做好相应的心理准备，要坚持到底而不是半途而废。
3.热情助人，富有爱心
去支教需要带一颗爱心，并用你的热情将爱心传递出去。要善于沟通，可以耐心的去教导孩子们。尤其中国国土之广，语言种类之多，在支教过程中往往会遇到语言不通的情况。这时候，你的真诚和爱心将会成为共通的语言。
4.家人朋友的支持
支教活动需要一定的时间去偏远贫瘠的地方，作为独生子女的大学生们往往备受家里宠爱，作为父母是否愿意大学生们去支教又成了一个问题。一些父母处于安全考虑并不赞同参加，大学生们就瞒着父母去参加支教活动。在这里还是建议大学生们能够说服父母们同意自己参加，并寻得一定的帮助。毕竟在远方生活条件比较差的情况下，得到父母的支持和帮助能够增强自己的动力和信心，同时也可以通过自己的感受经历说服父母朋友甚至更多的人加入到对贫困山区的帮助中来，这也是支教的意义所在。
支教需要的条件：
1，如果是应届毕业生可参加团中央教育部等四部委联合发起的“大学生志愿服务西部计划”。
2，如果是应届毕业生，还可以参加有本省组织的志愿者支教活动，其实就是各个省仿照团中央的西部计划而在本省实施的。
3，如果是应届毕业生还可以参加本校组织的研究生支教团活动。
4，如果是在职的，可以参加团中央的“扶贫接力计划”一般是服务半年至两年。
5，如果自己有一定的条件，也可以自已挤个西部的贫困学校来去实现支教。
【法律依据】：《中华人民共和国教育法》 第四十七条 国家鼓励企业事业组织、社会团体及其他社会组织同高等学校、中等职业学校在教学、科研、技术开发和推广等方面进行多种形式的合作。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人，可以通过适当形式，支持学校的建设，参与学校管理。详情
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教育资源的不平均，长期存在于社会中，成为共性话题。所以，鼓励积极投身于支教事业是一件非常值得鼓励的事情。值得更多的人参与，并成为一项长期坚持的事业去做。我们与其花费时间去讨论，是否能够支持支教，不如把重点放在如何更加留意每个支教的人，是如何能够实现这些想法的。
大学生支教条件：
1.良好的素质和相应的知识能力水平。
志愿者教学帮助贫困地区的学生，教他们文化知识和新事物，为他们打开封闭的视线。教学的前提是要有高水平、高素质。
2.身体素质好，适应性强。
由于教学地区是偏远贫瘠的地区，气候不同，教师必须具有较强的身体素质和适应能力。
3.对农村教育有强烈的使命感、责任感和奉献精神，教师要重视社会义务和道德。
4.活泼开朗。勇于面对困难和挫折。自信。敢于吃苦的性格特点需要有很强的自力更生和自理能力。
5.较强的表达和沟通能力。有利于教学活动的开展，有利于人与人之间的和谐关系。
6.需要不断学习开拓创新的能力。
每个地方支教政策不同，最好是查阅一下当地的官网看看有没有限制性的条件什么的，并且三思后行，降低心理预期，知道这个没有想象那么简单容易，希望太大的话，遇到现实的时候会特别挫败的，同时，别把学生家长学校想的太好，凡是多留个心眼，最重要是身体一定健康。
据我所知一般正式去的时候会设置题目和面试环节，考察你的综合素质能不能完成一份支教老师的工作任务。记住支教真的也不是一件容易的事，你要同时适应乡村环境、新同事、新工作，新文化，所以需要你能有很好的耐心和责任心，能够坚持下来，如果你真的想好了就去做吧，别让自己后悔就行！