“乘着风纷纷出发”中“乘”字用的最好，“乘”字体现出了作者运用了拟人的修辞手法，增加了文章的趣味性，更能引起孩子的阅读兴趣。
出处：《植物妈妈有办法》
孩子如果已经长大
就得告别妈妈四海为家
牛马有脚鸟有翅膀
植物旅行又用什么办法
蒲公英妈妈准备了降落伞
把它送给自己的娃娃
只要有风轻轻吹过
孩子们就乘着风纷纷出发
苍耳妈妈有个好办法
她给孩子穿上带刺的铠甲
只要挂住动物的皮毛
孩子们就能去田野山洼
豌豆妈妈更有办法
她让豆荚晒在太阳底下
啪的一声豆荚炸开
孩子们就蹦着跳着离开妈妈
植物妈妈的办法很多很多
不信你就仔细观察
那里有许许多多的知识
粗心的小朋友却得不到它
内容解读：
《植物妈妈有办法》是一首介绍自然常识的诗歌。作者运用诗歌的形式，以简短的篇幅、形象的语言，叙述了蒲公英、苍耳、豌豆三种植物传播种子的方法，富有儿童情趣。
从植物妈妈的“办法”中，我们能感到大自然的奇妙。这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。
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