老师总偏袒优秀学生，孤立差生会导致差生和老师之间产生隔阂，让差生的学习越来越差。严重的话还有可能会影响学生之间的关系，从而导致优秀的学生被同学孤立。所以说老师偏袒优秀学生的行为会带来一些隐患，不利于老师开展长期的教学工作。
一、会影响到差生的学习兴趣
差生学习不好肯定是有多方面原因的，作为教师不应该去孤立差生。相反老师应该在差生身上多花一些时间，找出他们学习差的原因。如果老师对优秀学生偏袒的话，那么会影响到差生的学习积极性，他们会感受到自己被孤立了。如果长期这样下去，会导致产生的学习越来越差，从而形成一个恶性循环。
二、会影响到学生之间的和谐
作为老师肯定不能偏袒任何一方面的孩子，不论是好生还是差生，老师都不能偏袒。如果老师总是偏袒优秀的学生，那么会使优秀的学生在班级里受到孤立。严重的话，还有可能会影响到同学之间的和谐相处。那么从长远来看，这样也不利于班集体的和谐发展和班级整体成绩的提升。作为老师应该公平公正的对待所有学生，对所有学生都应该一视同仁。
三、教师应该怎样做
作为老师应该在差生和优秀学生之间找到一个平衡点，争取让优秀的学生带动差生，从而促进整体的学习发展。而在平时的教学工作中，老师也应该积极的去总结问题，发现差生的闪光点，让每一个学生都能得到个性化的发展。而且每个人都是发展的差生，现在学习差不代表以后学习差，要对差生应该保持一种不抛弃不放弃的态度。
相信很多人都会发现这么一种情况 ，老师会比较喜欢学习好的优秀学生， 而比较不喜欢学习差的学生。如果老师总是会偏袒优秀的学生，而去孤立差生的话，会存在以下这几种问题。
首先，老师就不能做到平等的对待学生。因为在老师的心里 这两种学生之间的地位是不一样的 优秀的学生地位会比较重 而差生的话 低位会比较差 所以当出现两者利益冲突的事情时 老师会由心底的去选择优秀的学生，而不会根据具体的情况，选择合适的学生。所以，老师就没有办法做到彻底的平等对待学生。对于老师来说是一个致命错误 ，因为老师应该要平等的对待每一个学生 ，不以成绩区分学生。
其次，这会让差生感觉不到温暖。有时候差生并不是因为他们不思进去不学习 ，而是因为他们在学习上没有掌握正确的方法， 所以导致学习起来特别的痴迷， 学习效果也很一般 。如果这个时候老师还对他们区别对待的话 ，就会让差生自己也开始放弃自己 ，从而自甘堕落。所以老师更应该给予更多的关注 ，给差生让他们知道 还是有人关注他们的学习情况的，不应该放弃自己的学习。
除此之外，老师还不能正确的处理学生之间的矛盾 。在管理班级的过程中，老师会经常处理学生之间的矛盾。如果老师心里将优秀的学生和差生有所区分的话 那么他们是很难做到 平等 正确的处理矛盾的 因为他们的内心的天平会偏向优秀学生，所以，即便在某件事情中， 优秀的学生做的不太对 ，他们也会选择睁一只眼闭一只眼 ，这无疑中汇住又优秀的学生往不好之处发展 ，也会让差生感到特别的失望。