教师应如何开展学校活动

如题所述

利用课外活动时间让学生有目的、有选择的做各种喜爱的游戏。做游戏是学生最喜爱的活动,教师要善于引导学生在游戏中学习知识,培养能力,还可以在游戏中培养学生坚毅的性格及创新的精神。还要善于引导学生便有害的游戏为有益的游戏,以达到快乐教育愉快学习的目的。

让学生动手动脑,培养学生的创新精神。在课外向学生布置一些创造的任务,如在一定时间内做个风筝、糊个灯笼、塑个泥人、做个机具、捏个泥泥狗......俗话说心灵手巧,让学生动手动脑,手脑并用,在实践中发展自己的创新能力。这样做不仅使学生兴趣盎然,而且也促进了学生的思维力和创造力,还能培养学生热爱科学的兴趣和理想,孩子的好奇心、求知欲得到支持与保护,让孩子在接触一个新鲜事物的时候感到惊奇,在创造一个新鲜事物的时候哪怕是一个微不足道的东西都感到快乐。这惊奇与快乐正式埋藏着的创造的火花。

活动可从性质上说也是一种作业,但这种作业与课本上的课后作业有不同之处,课本上的作业是老师对课本内容的重复、再组合、设悬变化而设计的作业,活动课则是对学生知识运用很累的锻炼,课本作业注重的是课本知识的掌握,而活动课则注重知识的灵活运用及能力的提高,能使学生步入社会后更好的适应社会。

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