五上数学第六单元思维导图的画法是什么?

如题所述

五年级上册数学第六单元思维导图画法如下:

f1、从一张白纸(一般是A4纸)的中心开始绘制,周围留出空白。

2、用一幅图像或图画表达你的中心思想。

3、在绘制过程中使用颜色。

4、将中心图像和主要分支连接起来,然后把主要分支和二级分支连接起来,再把三级分支和二级分支连接起来,依次类推。

5、让思维导图的分支自然弯曲而不是像一条直线。

6、在每条线上使用一个关键词。

人教版小学五年级上册数学课本有八个章节,围绕小数乘法、位置、小数除法、可能性等知识进行授课。所包含的知识点繁多,例如在小数乘法这一章节,就需要学习小数乘整数、小数乘小数、积的近似值等知识内容。

将知识点汇总至思维导图中,利用思维导图发散性关系总结归纳知识点,帮助学习系统性地学习。

思维导图是有效而且高效的思维模式,应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”,有利于人脑的扩散思维的展开。思维导图已经在全球范围得到广泛应用,新加坡教育部将思维导图列为小学必修科目,大量的500强企业也在学习思维导图,中国应用思维导图也有20多年时间了。

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