四年级上册语文第五单元的作文题目是“生活的启示”。在写作这篇作文时，学生们需要思考生活中的一些经验和教训，并将它们与写作技巧相结合，以呈现出具有启示意义的文章。写作方法如下：
1、学生们需要理解题目“生活的启示”的含义。这个题目要求学生们从生活中学习，观察身边的人和事，总结经验教训，并将其传达给读者。因此，在写作时，学生们需要关注自己身边发生的事情，并从中提炼出具有启示意义的观点。
2、学生们需要运用恰当的写作技巧来表达自己的观点。他们可以运用寓言、故事、经历等不同的文学形式来吸引读者，并在文章中加入生动的描写和形象的比喻，以使文章更具表现力和感染力。同时，学生们还需要注意文章的结构和逻辑，确保文章内容条理清晰、层次分明。
3、学生们需要深入思考并拓展自己的思维。他们可以借鉴一些经典的启示性文章，如《伊索寓言》等，学习如何将普通的经验转化为深刻的启示。同时，学生们还需要不断观察、思考和总结生活中的经验和教训，以不断丰富自己的写作素材和思想深度。
四年级上册语文的课程内容
1、精读课文：本册教材共有若干篇精读课文，这些课文涵盖了寓言、童话、科普、历史、诗歌等多种文学形式。通过阅读这些课文，学生可以增加词汇量，提高阅读理解能力，同时也可以拓展知识面。
2、略读课文：略读课文是让学生快速浏览课文，了解文章的大意和中心思想。通过略读课文的学习，学生可以锻炼自己的阅读速度和阅读理解能力。
3、古诗词：本册教材收录了若干首古诗词，包括《登鹳雀楼》、《宿建德江》、《乌衣巷》等。这些古诗词可以帮助学生了解中国传统文化，同时也可以提高学生的文学鉴赏能力。
4、写作：本册教材安排了若干个写作单元，旨在帮助学生提高写作能力。这些写作单元包括写景、写人、写事、想象作文等多种类型，让学生通过练习不同的写作技巧来提高自己的写作水平。
5、口语交际：口语交际是让学生通过口头表达来锻炼自己的语言表达能力。本册教材安排了若干个口语交际单元，包括讲故事、演讲、辩论等多种形式，让学生充分展示自己的口才和沟通能力。
6、综合性学习：本册教材安排了两个综合性学习单元，分别是“走进信息世界”和“与大自然交朋友”。这些综合性学习活动可以帮助学生将所学的语文知识运用到实际生活中去，同时也可以提高学生的团队协作能力和动手能力。
7、复习与测试：本册教材还安排了若干个复习与测试单元，旨在帮助学生巩固所学知识，检查自己的学习效果。这些复习与测试单元包括字词、句子、阅读理解、写作等多个方面，让学生全面了解自己的学习情况。