父母对儿童控制的三种阶段模式包括：
1、强制性控制阶段：在这一阶段，父母对儿童的行为进行严格的控制和管理，不允许孩子有自己的想法和决策。他们认为孩子是弱小的，需要保护和照顾的，所以控制就是理所当然的。
2、权威性控制阶段：随着孩子的成长，父母开始与孩子建立一种相对平等的关系，并试图听取孩子的意见和建议。他们仍然会对孩子进行一些控制，但已经允许孩子在一定程度上自我表达和决策。在这个阶段，父母期望孩子能够理解和遵守家庭规则和价值观。
3、民主性控制阶段：当孩子逐渐成熟并能够自我管理时，父母会给予孩子更多的自由和自主权。他们相信孩子有能力做出明智的决策，并尊重孩子的个性和想法。在这个阶段，父母会与孩子共同制定规则和期望，并鼓励孩子表达自己的感受和想法。
这三种阶段模式反映了父母对儿童成长的关注和适应，也反映了亲子关系的演变。在每个阶段，父母都需要根据孩子的年龄、发展阶段和家庭环境来调整他们的控制方式，以确保孩子的安全和幸福感，同时给予他们必要的自主权和责任感。
强制性控制阶段可能会对孩子的自我认同和独立思考产生负面影响，而权威性控制阶段和民主性控制阶段则更有利于培养孩子的自主性和责任感，促进他们的成长和发展。因此，作为父母，我们需要不断学习和调整我们的育儿方式，以适应孩子在不同阶段的成长需要。
父母对儿童控制的坏处
1、限制孩子的自主性：如果父母过度控制儿童，孩子可能无法发展自己的决策能力和自主性。他们可能会感到依赖父母，无法独立处理问题或做出自己的决定。
2、破坏孩子的自我认同：过度控制可能会限制孩子的自我认同感，使他们无法发展自己的个性和价值观。这可能会导致孩子感到迷茫和无助，不知道自己是谁，以及如何看待自己。
3、阻碍孩子的社交技能发展：过度控制可能会限制孩子的社交技能发展。他们可能无法与其他孩子建立良好的关系，或者在社交场合中感到不自在。这可能会影响他们的社交能力和自信心。
4、引发孩子的反抗心理：如果父母过度控制孩子，他们可能会感到压抑和不满，并试图反抗父母的权威。这可能会导致家庭冲突和不和谐，甚至可能导致孩子离家出走或犯罪行为。
5、影响孩子的心理健康：过度控制可能会对孩子的心理健康产生负面影响。他们可能会感到焦虑、沮丧或抑郁，因为他们无法自由地表达自己的情感和想法。这可能会导致孩子出现心理问题，如焦虑症、抑郁症等。
6、限制孩子的成长和发展：过度控制可能会限制孩子的成长和发展。他们可能无法获得新的经验和技能，无法探索新的领域或尝试新的事物。这可能会影响他们的未来职业和人生道路的选择。