人教小学六年级上第八单元作文写工艺品的

如题所述

学陶艺
我一直渴望着能去学习陶艺,可以把作品放在家里做装饰,而且,它们是自己的劳动成果哦。作品虽不值钱,可是它们是亲手制作的。前两天我和妈妈在街边发现了一个陶艺工作室,终于有机会学习陶艺了。陶艺工作室的展架上陈列着许多陶艺作品,有碗、碟、缸……
陶艺老师向我们介绍了一些陶艺制作方法,我们今天学的是用盘条法制作陶艺。他为我们做了示范,我在旁边一边听一边摩拳擦掌,准备大显身手。
听过讲解就开始操作了。我和妈妈取来一块陶泥,按老师的讲解动手制作起来。我要制作一个底板。我先从大块陶泥上掰下一小块,用手不停地拍打,眼看泥板就要成型了!谁知一不小心手一抖,在泥板上面留下了几个指印,只好再重新来一遍。这次我小心翼翼地拍打着陶泥,凹凸不平的泥块表面慢慢变得平滑起来。终于,泥板成型了!现在要给它修个型了。我想:圆形、方形都太普通,刻成什么形状好呢?我看看站在旁边的妈妈,突然来了灵感,就做一个心型的花盆吧,可以把它送给妈妈。于是,我握着刀,小心翼翼地在泥板上刻出了心形的轮廓,又轻轻把它从泥板上揭下来。
该搓泥条了。搓泥条这道工序看似简单,做起来却并不容易!我把泥放在桌上,用手按住反复揉搓,不一会儿泥条就成型了。咦?怎么这儿粗那儿又细?我连忙把粗的那一段再搓细一点。放在桌上一看,勉强还过得去,但还凹凸不平。本想把这些小缺陷补救一下,谁知稍一用力,泥条竟从中间断成两截了。没关系,这是学习嘛,陶艺是一种有趣、好玩的艺术我很喜欢,不会放弃的。这次我按照老师讲的方法,慢慢地揉搓着,不时停下来看看泥条是否平滑。终于,一条泥条搓好了。把泥条沿底板的边缘一圈圈盘放在底板上,然后用手轻轻把它压紧,使它与泥板完全黏合。用这种方法,我又垒上了第二、第三层泥条,整个心形盆就基本上完成了。
但是,光是一个盆子不太好看,得给它加上点装饰点缀一下。我用陶泥做了几个装饰物,把它装饰在盆上,并用手小心地按紧,老师还帮助我在花盆口沿处刻上了一些漂亮的花纹。这个我自己制作的花盆终于成型了!
当然,最后还要经过烧制才能拿到成品。本来我觉得没有烧制的花盆已经很好看了,可是妈妈告诉我,陶塑是泥与火的艺术,一块黑黑的泥巴,经过火的烧造才能变得更加结实,更加光彩四溢。那展架上的成品们都经过烧制变成了漂亮的容器。泥是没有生命的,火给予了它们生命。看着它们,我不禁想到,制陶如做人,只有经过历练才能成就一番伟业。
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第1个回答  2010-12-31
游艇
在姐姐的书桌上放着一件工艺品——游艇。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。
在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。
船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。
在船尾有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩。双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超。
接通电源,跳舞的小人开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……
这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。
第2个回答  2010-12-25
学着做陶瓷
我一直渴望着能去学习陶艺,可以把作品放在家里做装饰,而且,它们是自己的劳动成果哦。作品虽不值钱,可是它们是亲手制作的。前两天我和妈妈在街边发现了一个陶艺工作室,终于有机会学习陶艺了。陶艺工作室的展架上陈列着许多陶艺作品,有碗、碟、缸…
我和妈妈买来一块陶泥,按老师的讲解动手制作起来。我要制作一个底板。我先从大块陶泥上掰下一小块,用手不停地拍打,眼看泥板就要成型了!谁知一不小心手一抖,在泥板上面留下了几个指印,只好再重新来一遍。这次我小心翼翼地拍打着陶泥,凹凸不平的泥块表面慢慢变得平滑起来。终于,泥板成型了!现在要给它修个型了。我想:圆形、方形都太普通,刻成什么形状好呢?我看看站在旁边的妈妈,突然来了灵感,就做一个心型的花盆吧,可以把它送给妈妈。于是,我握着刀,小心翼翼地在泥板上刻出了心形的轮廓,又轻轻把它从泥板上揭下来。
接下来该搓泥条了。搓泥条这道工序看似简单,做起来却并不容易!我把泥放在桌上,用手按住反复揉搓,不一会儿泥条就成型了。咦?怎么这儿粗那儿又细?我连忙把粗的那一段再搓细一点。放在桌上一看,勉强还过得去,但还凹凸不平。本想把这些小缺陷补救一下,谁知稍一用力,泥条竟从中间断成两截了。没关系,这是学习嘛,陶艺是一种有趣、好玩的艺术我很喜欢,不会放弃的。这次我按照老师讲的方法,慢慢地揉搓着,不时停下来看看泥条是否平滑。终于,一条泥条搓好了。把泥条沿底板的边缘一圈圈盘放在底板上,然后用手轻轻把它压紧,使它与泥板完全黏合。用这种方法,我又垒上了第二、第三层泥条,整个心形盆就基本上完成了。
但是,光是一个盆子不太好看,得给它加上点装饰点缀一下。我用陶泥做了几个装饰物,把它装饰在盆上,并用手小心地按紧,老师还帮助我在花盆口沿处刻上了一些漂亮的花纹。这个我自己制作的花盆终于成型了!
当然,最后还要经过烧制才能拿到成品。本来我觉得没有烧制的花盆已经很好看了,可是妈妈告诉我,陶塑是泥与火的艺术,一块黑黑的泥巴,经过火的烧造才能变得更加结实,更加光彩四溢。那展架上的成品们都经过烧制变成了漂亮的容器。泥是没有生命的,是火给予了它们生命。看着它们,我不禁想到,制陶如做人,只有经过历练才能成就一番伟业。
第3个回答  2010-12-27
学着做陶瓷
我一直渴望着能去学习陶艺,可以把作品放在家里做装饰,而且,它们是自己的劳动成果哦。作品虽不值钱,可是它们是亲手制作的。前两天我和妈妈在街边发现了一个陶艺工作室,终于有机会学习陶艺了。陶艺工作室的展架上陈列着许多陶艺作品,有碗、碟、缸…
我和妈妈买来一块陶泥,按老师的讲解动手制作起来。我要制作一个底板。我先从大块陶泥上掰下一小块,用手不停地拍打,眼看泥板就要成型了!谁知一不小心手一抖,在泥板上面留下了几个指印,只好再重新来一遍。这次我小心翼翼地拍打着陶泥,凹凸不平的泥块表面慢慢变得平滑起来。终于,泥板成型了!现在要给它修个型了。我想:圆形、方形都太普通,刻成什么形状好呢?我看看站在旁边的妈妈,突然来了灵感,就做一个心型的花盆吧,可以把它送给妈妈。于是,我握着刀,小心翼翼地在泥板上刻出了心形的轮廓,又轻轻把它从泥板上揭下来。
接下来该搓泥条了。搓泥条这道工序看似简单,做起来却并不容易!我把泥放在桌上,用手按住反复揉搓,不一会儿泥条就成型了。咦?怎么这儿粗那儿又细?我连忙把粗的那一段再搓细一点。放在桌上一看,勉强还过得去,但还凹凸不平。本想把这些小缺陷补救一下,谁知稍一用力,泥条竟从中间断成两截了。没关系,这是学习嘛,陶艺是一种有趣、好玩的艺术我很喜欢,不会放弃的。这次我按照老师讲的方法,慢慢地揉搓着,不时停下来看看泥条是否平滑。终于,一条泥条搓好了。把泥条沿底板的边缘一圈圈盘放在底板上,然后用手轻轻把它压紧,使它与泥板完全黏合。用这种方法,我又垒上了第二、第三层泥条,整个心形盆就基本上完成了。
但是,光是一个盆子不太好看,得给它加上点装饰点缀一下。我用陶泥做了几个装饰物,把它装饰在盆上,并用手小心地按紧,老师还帮助我在花盆口沿处刻上了一些漂亮的花纹。这个我自己制作的花盆终于成型了!
当然,最后还要经过烧制才能拿到成品。本来我觉得没有烧制的花盆已经很好看了,可是妈妈告诉我,陶塑是泥与火的艺术,一块黑黑的泥巴,经过火的烧造才能变得更加结实,更加光彩四溢。那展架上的成品们都经过烧制变成了漂亮的容器。泥是没有生命的,是火给予了它们生命。看着它1231231232134123421354312625364563
第4个回答  2010-12-26
在我家众多精美的工艺品中,出类拔萃的要算是爸爸从意大利带回来的一条威尼斯游艇模型了。这条游艇造型别致、结构精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族风格。

这条富丽堂皇的游艇是由塑料制成的,长40厘米,宽10厘米,高15厘米。由船身和底座两部分构成。底座呈圆锥状,红色,上面布有精美的花纹。上部与船底相接。船底为黑色,船身为金黄色,船头是尖的。在船舱和船头之间的部分有一个可以装卸的小灯。这个灯是夜晚照明用的。因为这是一件工艺品,所以灯内没有真的灯泡。在船舱前有个底托,底托上的小孔有一个跳舞的小人。这个小人别看样子小,可是制造精细,她上身穿一件银白色的短上衣,下身是一条红色的舞裙,腰上还系着一条蓝色腰带。她双手上举,呈跳舞姿势。她的上身与两腿是用两个铜环相连的。两腿直垂下来,悬空。船舱是船的主体部分,为立体梯形,顶篷呈半圆形,前后左右的墙壁都是空的,在棱架的部分都雕刻着大大小小形状各异的花纹。其中有的呈鱼形,有的像花朵……形态逼真,栩栩如生。就好像鱼儿在水中嬉戏,马儿在草原上奔腾,花儿在花丛中开放,这个玲珑的小船舱还可以打开呢!在后部两个棱架的基部各有一个活动的螺丝,能把船舱的整个盖子掀起。我想这就是船舱中门的装置吧。掀开盖后,可以看到内部有一个小盒了,盒内有一排排小椅子,这样游就可以坐在舱内来观赏水上城市威尼斯的外貌了。在舱盖的背面还吊着八个小灯泡,就像一个个倒挂着的酒瓶子,有红、黄、蓝、绿四种颜色。在船尾还有一位船夫站着,他头戴黄色小礼帽,身穿白色衣裤,领子上有蓝色飘带,腰间系一条红腰带,风度翩翩,双手拿着一个船桨,这就是威尼斯水手的特色,用一支桨划水,看起来,他划船的技术还十分高超呢。

这条金碧辉煌的小船不但可以当工艺品还可以当玩具。在船的底座上连有插头,把船身、小人等装好后,接通电源,船就可以转起圈来,跳舞的小人也开始转着圈地跳起舞来。舱内壁灯也跟着亮起来了,随之又响起了优美的音乐。看着,听着,我好像真的到了威尼斯。作为一位贵宾坐在这富丽豪华的游艇上,有人在为我跳舞,船夫在为我划船,带我去游览威尼斯这神奇的水上世界;让我观赏碧波荡漾的水道,一座座古典式的石桥;让我领略威尼斯古老灿烂的文化……这优美的舞姿,动听的音乐,使人陶醉了,就像作梦一般。

这艘金光灿烂的游艇小巧玲珑,别具一格,是我家的珍品之一。
第5个回答  2011-01-09
jinghyh