第1个回答 推荐于2016-04-28
一、小学生四年级迎新年主持词的写法：
1、内容：介绍过去一年的成绩、说明举行这次活动的目的意义、用相关的语句把活动节目串联起来、新年祝福。
2、语言要优美、抒情，充满迎新年的喜庆气氛。
3、节目串词要得当，紧扣前后节目内容，既点评总结前一个节目，又引入后一个节目,有的节目可以点明节目的教育意义，起到画龙点睛的作用。
二、迎新年主持词范例：
光明小学迎新年联欢会主持词
1、开场主持词
甲：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至
乙：新年拉近了我们成长的距离
甲：新年染红了我们快乐的生活
乙：新年让我们截取下了四季的片段
甲：新年给了我们人生的禅想
乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息
甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情
乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃
甲：今天，我们送去我们的祝福
乙：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里，让我们一起庆贺快乐的节日。xxxx年元旦联欢会现在开始
2、节目串词：
1、《相逢是首歌》
甲：相逢是什么？行者说相逢是个伴，它使漫长的旅途不再寂寞。
乙：相逢是什么？佛家说相逢是个缘，否则千万人里为什么偏偏是你和我。
合：人生的舞台是你我的缘分，让我们彼此心灵相约，携手相伴，一起谱写难忘的歌。
乙：请欣赏一二年级组为大家带来的女生小合唱《相逢是首歌》
2、健美操《青春节拍》
甲：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动。动感的旋律，奔放的个性，火一般的情感，演绎出风一样的舞蹈，像火山爆发，像热带风暴。青春无限，散发着一种无可阻挡的魅力，接下来请欣赏一二年级组老师为大家带来的健美操《青春节拍》。
3、游戏《心有灵犀》
乙：优美的歌也听过了，动感的舞蹈也看过了，接下来我们来互动一个小游戏，这个游戏的名字叫《心有灵犀》，通俗点说就是你说我猜。
甲：闲心这个游戏大家都不陌生，现在我就来简单介绍一下游戏规则。我们的苏校长会从箱子里面随机抽出一位幸运观众上台互动，被抽中的幸运观众可以带一个人上来与自己一起互动游戏，一人背对大屏幕，一人正对，大屏幕上会出现一组词语，正对大屏幕的人可以语言提示，可以动作或声音提示，但不能说出词语中的字。
乙：答对六个就能获得一份小礼物，答对10个就能获得10个小礼物。现在游戏开始。有请苏校长。
4、诗朗诵《黄河颂》
乙：黄河自太古以来就生生不息，也将永远的生生不息。九曲蜿蜒在美丽的雄鸡之上，守护着祖国古老的历史，描绘着祖国美丽的河山。请欣赏诗朗诵《黄河颂》表演者，五六年级组。
5、合唱《明天会更好》
甲：今天，是喜悦让我们相聚在一起，是共同的畅想让我们手拉手来到这里
乙：今天，是我们共同走过一年的终点，也是我们畅想新一年的起点
甲：今天，让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃
乙：今天，让我们祝愿光明小学《明天会更好》
甲：请欣赏幼儿园组为我们带来的合唱《明天会更好》
6、二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》
乙：下面请欣赏由后勤成教组为我们带来的二胡演奏《拔根芦柴花》、《北京有个金太阳》，有请。
7、游戏《心有灵犀》
甲：又到的新的一轮的《心有灵犀》了，这次我们随机收取三人上台互动游戏，有请张副校长！
8、独唱《童谣》
乙：我们小时候经常挂在嘴边的童谣现在已经很少唱起了，下面就由三四年级组张玉梅老师演唱这首童谣，带我们回到过去美好的童年。
9、《健身操》
甲：美妙的歌声渐飘渐远，动感的旋律此刻响起，请欣赏幼儿园组为大家带来的健身操表演。
10、组合演奏《锁链囊》、《状元媒》后勤成教组
乙：国粹京剧，蕴含丰富，历史悠久，被世人称为东方歌剧。下面就由后勤成教组为大家带来京剧《锁链囊》、《状元媒》。
11、互动猜谜游戏
甲：第三轮的游戏开始了，游戏是猜谜语，这次我们采用抢答的方式来进行，游戏开始。
12、合唱《步步高》
乙：祖国昌盛步步高,事业有成步步高,生活美满步步高.请欣赏五六年级组带来的合唱《步步高》
13、合唱《相亲相爱一家人》
甲：今天我们聚集在这里，共同带来欢声笑语。
乙：今天我们相会在这里，欣赏了精彩无比的演出。
甲：我们为今天而欢笑自豪。
乙：我们为明天而拼搏梦想。
甲：拼搏的路上有你相伴。
乙：成功的路上有你帮忙。
甲：无论遇到什么困难。
乙：只要有你就不迷茫。
合：因为我们是相亲相爱的一家人。
甲：请欣赏三四年级组为大家带来的合唱《相亲相爱一家人》。
3、结束主持词
甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
甲：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
乙：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
甲：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
乙：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
甲：在这里，有我们对生活的激-情，更有我们对未来的渴望
合：因为，我们始终相信：明天会更好
乙：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
第2个回答 2010-12-24
甲：亲爱的同学们，
合：大家晚上好！
丙：此时室外寒气袭人，室内却是暖意融融。
丁：新年的铃声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2011年新年如约而至。
甲：新年是大家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们向老师和同学致以最诚挚的祝福，祝大家身体健康、万事如意！
乙：今天，让我们欢聚一堂，共同分享这段快乐时光。
丙：因为浪漫的圣诞，让我们接受这无尽的祝福。
丁：因为我们有理想导航，
甲：因为我们有奋发向上的翅膀。
乙：所以我们可以义无反顾地飞翔，
丙：为了理想，我们有理由放声歌唱。
丁：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
甲：今天，是我们共同的目标让我们走到这里；
乙：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
丙：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃；
丁：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
甲：今夜，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光
乙：今夜，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
丙：今夜，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
丁：今夜，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
甲：今夜，我们欢聚一堂、载歌载舞
乙：今夜，我们激情满怀、心潮澎湃
丙：今夜，我们送去我们的祝福
丁：带着祝愿、带着嘱托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦
乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
丙：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
丁：年轻的旋律里荡漾着欢快的音符，洋溢着阳光般灿烂的笑容，让我们拥抱七彩的阳光，让我们道声纯真的祝福。
合：在这欢乐的节日里，让我们尽情欢畅，新年联欢会现在开始——唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给您，同时由衷地感谢您对我们的关心与帮助，真挚地向您说声：“圣诞节快乐”。
(女)：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？
(男)：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！
(女)：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
(男)：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
(女)：今天，让我们迈着有力的步伐登上四（1）班)前进的快车。
(男)：我们相信：我们将为四（1）班)的发展宏图增添一抹眩目的光辉，
(女)：明天的四（1）班将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花！
(男)：我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，
（女）我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获
第3个回答 2010-12-24
（女)：亲爱的老师、同学们。
(男)：下午好！
（女）：培华小学四（3）班——2010年度圣诞会现在开始。
（男）：白雪儿飘飘，鹿铃儿敲敲，甜蜜的春节又来到，快乐的春节多美好！ 祝大家春节快乐！
(女)：今天，是喜悦让我们相聚在这里；
(男)：今天，是我们共同的选择让我们走到这里；
(女)：今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；
(男)：在这里，我们认识了许多同学，
(女)：在这里，我们练就了过硬的学习本领，
(男)：在这里，我们学会了学校创新的思维，
(女)：在这里，我们有了朋友，
(男)：在这里，我们有了进步，
(女)：在这里， 我们有了成功。
(合)：今天，在春节即将到来之际，我们由衷谢谢班级的老师、谢谢我们的同学，以及关心爱护我们的爸爸妈妈们。谢谢大家！
(男)因为有了你们的关心和支持，才让我们四三班成为一个紧密团结的一家。
成为互相关心的一家。 成为相亲相爱的一家。
（女）今天在我们的游戏中将评出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。（掌声）
(男)：唱吧，唱出内心的喜悦与祝福，跳吧，跳出年轻的朝气与希冀，祝福吧，祝福每一个人幸福快乐。让我们托起一片云霞带一份祝福给您，同时由衷地感谢您对我们的关心与帮助，真挚地向您说声：“圣诞节快乐”。
(女)：风儿轻轻掠过，是在传递什么？还是在等什么？
(男)：传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生！
(女)：今天，让我们用青春的朝气将激情的火焰点燃。
(男)：今天，让我们为明天的畅想添上更绚丽的一笔；
(女)：今天，让我们迈着有力的步伐登上四（1）班)前进的快车。
(男)：我们相信：我们将为四（1）班)的发展宏图增添一抹眩目的光辉，
(女)：明天的四（1）班将会在初升的太阳周围编织出最美的希望之花！
(男)：我们更相信：我们今天的努力定会结出明天的累累硕果，
（女）我们今天播下希望的种子，定会有明天沉甸甸的收获。
(女)：朋友们，带上此刻这份愉悦的心情，带上我们真挚的祝福，去迎接美好的明天吧！
(合)：祝愿大家在新的一年里万事如意，好运常伴！预祝同学们学业有成，取得骄人的成绩！
第4个回答 2010-12-24
亲爱的同学们~~
再见！