发育迟缓的孩子能否上学?

如题所述

看到这个问题我必须要来回答一下!


因为我是做感觉统合教育的,发育迟缓的孩子绝大多数都有比较严重的感统失调现象,所以我在工作中接触了太多发育迟缓的孩子,每个孩子情况不尽相同,所以对于孩子是否要正常上学的问题,还是要具体分析孩子的情况的。


发育迟缓分很多种情况,有的孩子是语言发育迟缓、有的是运动协调发育迟缓、有的是身高体重发育迟缓,无论哪一种发育迟缓都会造成孩子综合能力的滞后。


发育迟缓的孩子在同龄人中会显得有些慢,跟不上节奏。理解力也会比同龄孩子略差,思维能力不足,对学习方面影响也是不小的。长久的跟不上会造成孩子身心疲惫,自信心越来越差,甚至变得自卑,这对孩子一生影响都会很大。


所以,14年10月出生的孩子,本身就不符合2020年入学孩子年龄要求,小学生入学出生日期是要截止到每年的8月31日的,所以按要求已经卡在了规定之外。另一方面,孩子还有发育迟缓的情况,所以不建议提前入学。即便入学了也是班级年龄最小的孩子,就算没有发育迟缓也会出现吃力的现象,综合来看就更没有必要在这个时候勉强入学了。


我们中心有个孩子情况很相似,孩子生日是6月,但经过专业评估妈妈还是选择推迟一年让孩子上学,一年的感统训练后孩子取得了非常大的进步,会在今年9月进入小学,这是对孩子一生负责的选择。

孩子发育迟缓要给予一定的干预训练,建议找到当地比较专业的感统训练机构,让孩子专注地做上一年感统训练,孩子各方面能力都会得到有效提升,尽快赶上正常孩子发育水平,让孩子受益一生。

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