通过专业化训练未使幼儿教师养成专业素养是什么

Question

如题所述

Answer 1

通过专业化训练未使幼儿教师养成专业素养如下：
1、职业道德素质：忠于职守，热爱幼儿，以身作则。要热爱幼儿教育事业，认识到幼儿教育是为培养合格人才打基础的，幼儿教育素质的提高关系到国家的兴旺、民族素质的提高。
2、健康的身心素质：情绪稳定，活泼开朗，心胸开阔，思维敏捷，自制，公正，爱心。
3、扎实的教育理论和文化知识：教育理论知识包括教育学，心理学，卫生学，学科教育方法。通过扎实的教育观念，指导实施合理的教育行为，从而指导幼儿的发展。幼儿教师还要具备文化知识，幼教不是某一学科的教师，负责幼儿的全面教育工作。除了在课堂中教导幼儿学习启蒙知识，还需要组织游戏、活动，通过专业能力帮助孩子们认识世界，启发孩子学习的兴趣。
4、全面的能力素质：幼教要有授业解惑的能力，要有良好的观察能力，组织能力和沟通能力等，以及较强的教学科研能力，学习他人教学所长，改善自身不足，不断进步。