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大中小班各年龄段科学探索个别学习活动的设计各有什么特点?
如题所述
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推荐答案 2014-04-08
1.确定各年龄段科学探索活动的关键技能,并研究培养的科学方法。探索不同年龄段幼儿对各种技能如何运用的情况,分析有何不同特点。
2.通过行动研究,以观察、记录和分析的方法,探究不同年龄段科学探索过程中幼儿学习方式的差异,以及不同幼儿学习方式的个别差异,建立幼儿学习情况档案,为教师有效调整教育策略做参考。
3.探索在实际教学中,教师根据幼儿不同的学习方式调整教育策略的方法,探索在活动中培养幼儿富有个性的、有效的学习方式的教学方法。
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简单的说,大中小班的教学设计应针对年龄特征的不同制定不同的目标,
根据不同目标设计不同的活动过程.各年龄斑在五大领域的侧重也不同
,同样与年龄特征有直接的关系,
小班重视习惯养成和适应性
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