如何引导小学二年级表现欲强的孩子？

Question

我是一名实习老师，经验还不大丰富，班上有一位男孩， 上课的时候表现欲特别强， 又爱说话，每次讲题的时候他对了就会特地对我说一下， 老师我就是这个答案，我做对了，之类的话， 经常扰乱课堂纪律，我试过小组评分，最后得出胜利组，效果不大明显，请有经验的老师们帮帮我。

Answer 1

你好，虽然我是一个学生，但我妈妈是一个小学老师，也遇到不少像这样的问题，每次有难题时，她就会问我当我处在这种情况时的心情和想表达的肢体语言，所以我也帮妈妈解决了很多问题。我建议你能尽量迎合那个男孩，你可以先悄悄和他谈谈话，让他做班上的纪律委员。但是你不能直接在其他同学面前很严肃的说；“某某某，下课到我办公室来。”他虽然是孩子，但也是要面子的。谈话时你的语气尽量温和。再在上课时让做对题的同学举手示意，但不能说话。做对题的让纪律委员加上1分，但是做对了题却发出声音的要倒扣2分，纪律委员开始一个月加减分翻倍。执行时的开始两次可以不扣也不加，给他们一个适应的时间，但是在这之后就必须要严厉执行。做到上课是严师，下课是挚友。
计划望采纳，采纳望成功。（原创纯手打）

Answer 2

最好是跟他们做一些游戏。在游戏中学习。让他们安静。认真。可以编个顺口溜。你一说。他们就安静下来。您可以试试。谢谢。祝您工作顺利。

Answer 3

可以尝试让这样的孩子做班干部。以服务同学来培养他的责任心，或者说培养他的“英雄主义”。以责任感来引导他，既让他表现自己的能力，也让他知道不能为所欲为，要以身作则。