小学生暑假综合实践小课题是学生在暑假期间，结合自己的兴趣爱好和所学知识，选择一个自己感兴趣的主题，自主探究、动手实践，以小组合作或个人形式进行深入研究的一种学习方式。下面是一个关于“生活中的环保”的小课题案例，供您参考。
一、课题名称：生活中的环保
二、课题背景：
环境保护是当今社会关注的热点问题。在暑假期间，学生可以利用这段时间深入了解生活中的环保问题，通过实践探究，增强自己的环保意识和实践能力。
三、研究目的：
通过观察、调查、实践等方式，了解日常生活中存在的环境问题，探究其原因和解决方法。培养自己的环保意识，提高自己的环保实践能力，拓展自己的知识视野。
四、研究内容：
调查家庭生活垃圾的种类和数量，了解垃圾分类和回收的情况。
研究家庭用水情况，探索节约用水的有效方法。
收集身边的环保小知识和技巧，了解绿色生活方式和环保小窍门。
走进社区、公园等公共场所，观察身边的环保问题，提出自己的建议和解决方案。
五、研究方法：
观察法：观察家庭和社区中的环境问题，记录垃圾分类、用水情况等数据。
调查法：通过问卷、采访等方式，了解周围人的环保意识和做法。
实验法：通过实验比较不同用水方法的效果，探索节约用水的有效方法。
文献法：查阅相关书籍、网站等，收集环保小知识和技巧。
六、研究过程：
确定研究内容和方法，制定研究计划。
收集相关资料，设计问卷或调查表。
进行实地观察和调查，收集数据和信息。
进行数据整理和分析，得出结论和建议。
形成研究报告和展示成果。
七、研究成果：
研究报告：以文字形式呈现研究成果。
展示成果：可以通过PPT、图片、视频等形式展示研究成果。
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