六年级上册的快乐读书吧的必读书籍：《童年》《草房子》《骆驼祥子》《朝花夕拾》《大自然的文学》《激励青少年一生的十大科学家》《史记故事》。
一、推荐选读书目
1、《小英雄雨来》（统编教材推荐选读）。
2、《爱的教育》（统编教材推荐选读）。
二、其他推荐
1、《湘行散记》沈从文著。
2、《猎人笔记》（俄罗斯）屠格涅夫著。
3、《镜花缘》（清）李汝珍著。
4、《创业史》柳青著。
5、《红岩》罗广斌，杨益言著。
6、《银河帝国·基地》（美）阿西莫夫著。
7、文言文版的成语故事或寓言故事。
8、《端午的鸭蛋》汪曾祺著。
9、《手绢上的花田》《兔子屋的秘密》安房直子著。
10、《纳尼亚传奇》系列。
11、《文化苦旅》余秋雨/著，长江文艺出版社。
三、六年级（下册）必读书目
1、《鲁滨逊漂流记》（统编教材推荐必读）。
2、《百万英镑》世界少年文学经典文库/浙江少儿出版社。
3、《简爱》（英）夏洛蒂·勃朗特。
4、《梦之海》四川科学技术出版社。
六年级学生选购课外读物注意事项：
1、故事性
成人的思维已经分化为故事、概括化、理论思维这些种类，但是孩子们在长时期里，其全部思考都是通过故事来进行的。不管那故事是事实存在过，还是虚构出来的，他们几乎都是通过故事来表现自己，并通过故事理解他人的话语。课外读物的故事性对于孩子而言非常重要。
2、成长性
在现实生活中，儿童内心是个隐秘的世界，儿童自身很难理清自己的很多情感的来龙去脉，而且即使明白自己的痛苦和不满源自何处，他们也往往不想与成人进行对话。好的课外书往往蕴含着孩子容易理解的，便于获取的关于成长的大智慧。
3、趣味性
是否“有趣”是衡量儿童文学作品优劣的一个重要标准。对于孩子们来说，“有趣”几乎是他们愿意读课外书的唯一标准。一本课外书是否具备趣味性，可以参考是否有引人入胜的故事情节；是否有生动有趣的人物性格，能给孩子带来真切感、亲密感。