人类灵魂工程师指的是教师职业。
教师的重要职责：
教师的一项重要职责是塑造学生的灵魂。老师不仅要将科学文化知识传授给学生，更要教会学生如何做人，如何做一个对社会有用的人。所以教师塑造了人类的灵魂，像工程师一样。
教师的职业能力：
教师，是以教育为生的职业，是人类社会最古老的职业之一，主要是培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，促进学生经验技术的掌握。
具体是按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习，组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生记忆认知等综合实践能力。
教师的角色地位：
1、教师为主体
教师为主体，学生为客体。这种观点是说，教师在教育活动中处在绝对的支配地位，学生处在绝对的受支配地位。这种观点是“教师中心论”。
教育活动中，教师作为一定社会的教育目的，承担起了一定的教育任务，在自己所掌握的知识与技能的基础上，运用一定的教育资源，对学生开展教育实践活动。教师作为教育实践活动的主体是毋庸置疑的。
2、教师为客体
学生为主体，教师完全受制于学生的要求。这种观点是说教师在教育活动中处在绝对的被支配的位置。这种观点是“学生中心论”。
在教育活动中，学生是教育活动的对象客体，但学生作为有一定认知与实践能力的人，也是作为主体在活动着。针对教师作为主体所开展的教育活动，学生也在这种活动中主动地认识着、实践着。学生把教师及教师在教育活动中所运用的一切教育资源作为认识与实践的对象。
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