对，父母是心理健康的第一责任人。
家长是孩子身心健康的第一责任人。家长对孩子应当是最关心的、最爱护的，因为心理素质是良好的学习成绩和未来发展的必要条件；父母是塑造孩子良好心理品质最关键的人。
家长需要留意孩子释放的寻求关注的信号，孩子在遇到心理危机时，会发出如下信号：明确表达自杀念头；出现自残行为；每天长时间刷手机，睡眠严重不足；长期心情郁闷，对什么都不感兴趣；经常旷课，不交作业；情绪激动，与家长发生剧烈争吵。
家长在察觉到这些信号后，家长应该有的意识：不要以为孩子只是说说，不会真的那么做；向孩子表达关心，询问他们为什么有这样的念头，不要忌讳谈论自杀；告知学校老师；带孩子去医院诊断并遵医嘱；确保家中设施安全；尽可能陪伴孩子；避免向孩子施压，保持和谐亲子关系；并在有需要时配合学校老师的家访和对孩子进行的心理辅导。
儿童心理健康的标准
判定孩子心理是否健康，其标准大致有如下几方面：良好的生活习惯生活习惯包括饮食、睡眠、运动、言行等方面。
有的幼儿喜欢在入睡时由母亲抚着、有的偏爱吃某类零食等，这也属于成长过程的正常现象，并非心理疾玻良好的个性具有一定的自尊心、自信心和自控能力，无怪癖、无恶俗举止，在日常生活中基本能保持平和、乐观、谦让、乐于助人等正常人格。
正常的智力孩子的智力水平是有差异的，只要基本符合该年龄阶段的智力发展水平，便属正常，这可从语言、想象力和思维能力等诸多方面来测定。
正常的心理素质无过分畏惧、惊恐、焦虑表现，喜怒哀乐表诸于色，活泼大方尊重他人，具有一定的适应能力。反之，常常表现出过度恐惧、多动态症、强迫症、狐独症、忧郁症以及偏执倾向等，说明孩子的心理素质并非良好。
较强的好奇心和记忆力具有较强的好奇心和记忆力，尤其是对于自己感兴趣的东西，更会显得好奇兴奋、念念不忘。如果一个孩子对任何新鲜事物都显得漠然冷淡，那么孩子的心理便有问题。