孩子总说不想上学,怎么办?

如题所述

  1、全神贯注地倾听孩子喜欢学校的哪些方面
  告诉孩子无论他们喜欢学校的哪一方面,即使是不喜爱某一课程,他们也得学会适应和容忍。帮助孩子建立一种积极的心态,让他们发现他不喜欢的事情也有令人喜爱的一面。
  2、仔细倾听孩子讲述发生在学校里的事情
  无论孩子对学校生活的观点是否消极,都应该用倾听技巧表示支持。即使不同意他的观点,也得确认他所说的。先和他们进入到同一个频道去交流,先让孩子接纳,然后再影响他们,进而改变他们。
  3、配合孩子的动作
  家长和孩子的关系是大于和等于的关系,大于是指辈分,等于是指人格上的平等。如果孩子坐着,也跟着坐着,如果孩子站着,也站着。配合孩子的身体语言,可以建立一种和谐的亲子关系。
  4、不要急于做法官
  在为孩子处理问题时,要让孩子学习到如何处理和控制问题。所要做的是一施助者,在大多数时候,都是一个帮助者,而不是一个救世主。
  5、同孩子讨论学校的重要性
  经常坐下来与孩子讨论学校对他们来说是多么的重要。在帮助下,要让孩子学会适应学校的生活,并让孩子知道这种适应能力也是一种生存能力,尽可能多地让孩子尝试如何适应。
  6、帮助孩子建立对学校的积极的信念
  如果孩子能够有积极的信念,经常自激励,他便能避免失败。家长首先要帮助孩子树立自激励的目标;其次要让孩子学会自暗示,要用积极的信念“可以提高”或是“可以得到帮助”来取代孩子那种“学校很糟糕”的消极信念;其三,家长要在实际行动中肯定孩子取得的每一进步,常常鼓励孩子。
  7、告诉孩子哪些是他们可以借助的外力
  如遇到了学习上的困难可以请教老师;遇到交际上的困难可以请教父母,也可以形成记日记的习惯,把自己的消极的情绪在日记里发泄;还可以从书本上学习一些面对学校生活的有用方法,甚至可以在网络上寻求帮助。
  8、与孩子分享儿时的学校生活经历和对学校生活的一些看法
  告诉孩子在学校取得的成功与遭遇的失败,让孩子以此为前车之鉴。讲述的时候不能以自己的经历来训诫孩子,一定要是一种公平交流的口吻,让孩子谈谈他对经历的看法,帮助孩子如何扬长避短,吸取教训,取得成功。
  9、通过各种方式去赞赏孩子
  但要忽视学习成绩要明白孩子所具有的独一无二的价值。学习成绩只是生活的一个方面,要看到孩子的所有方面,特别是他与众不同的优点和长处。
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第1个回答  2013-10-24
王老师,谢谢您的及时回复。正好今天儿子学校做活动,邀请妈妈们参加,所以一直等到现在才回复您。说真的,今天是两年多来跟老师沟通得最久的一次,可能有10几分钟,我是个怕给老师打麻烦的人,加上我自己工作忙,又看到老师也总是很忙,所以之前只有一次跟老师沟通过,那次还是我有事请假从而下午去按儿子放学、与老师聊了几分钟,从那次的沟通中,老师是说他还可以的。而这次聊天,才算让我第一次对儿子在园里的表现有所了解了。儿子的班级,老师换得很频繁,大班以前,换了4、5个,大班以后也有换,以至于今天我还认不清除了班主任以外的另两个老师。现在的班主任说她刚来这个班时,发现个子矮的我儿子在最后一排,上课时心思完全不在课上,好象在做梦一样,他在学校很内向,话不多(听到这我很吃惊,因为儿子在我眼中非常大方开朗,话多得不行,他经常跟他爸出去玩,人家对他也是这个印象)。而现在,班主任给他换了位置,经常提问点他的名,他就不得不集中注意力听课了,他现在进步很大,也变得活泼开朗了,他还经常给小朋友讲故事,小朋友也爱听,画画也不错,昨天的手工第一个做好了。。。老师讲的这些当然让我感到意外和惊喜,老师只说了一样,说他数学的确差,应该补上,第一次10题只做对了1个,另一次对了6个并且还是我老公帮忙过的。他写字不用力,有点象画画,写字顺序不对。 我问老师有没有什么教程,我可以买了去辅导,老师说没有。 但老师说应该每天回家辅导他学习,出十个题。 很奇怪的是,就在这几天,有两天的早上,儿子居然说不知道今天会学什么本领啊,他的语气是轻松的、期待的,这是从来没有的情况! 今天与老师聊的时候,我也讲了这点,也讲了之前儿子总说不要上学,但我不好意思问老师儿子在学校有没有被欺负之类的话。我急着将今天的了解先写出来,是因为我的记忆力不太好,我怕自己会忘。我的深切感受,就是老师对小孩的影响实在太大了。现在的班主任对儿子很照顾,所以儿子现在进步很大,这句话是善良的保健老师说的。我当然非常感激现在的老师,也在想要是没换成这个老师会怎样,而不管怎样,我得行动起来,请老公每天辅导儿子一阵。其实我已说过无数次了,他总觉得无所谓,而我回家时儿子一般已睡觉了。现在我来回答您的问题吧:1、上课表现,注意力。 这点上面差不多说了吧,因为老师的关注,他现在注意力不错了,有进步,这几天也总是主动背拼音,说数字的单数还是双数,而之前,他只关心喜羊羊灰太郎。2、和同学相比的差异。 我现在所知的是他的数学很差,其它的从老师的话里没听出来。3、授欺负情况。 我不好意思问老师,感觉这样是对老师的不信任。4、生活自理方面。 刚上小班没多久,当时的老师就说他不会穿衣服,落后了;两周前他求我教他包肚子(我不知道什么叫包肚子,我老公说就是把内衣扎到裤子里,我之前从没帮他包过因为我觉得包住热气透不出来。老公教了他一次,我还担心这么多衣服他学不会呢),今天老师很高兴地说他已会包肚子了;吃饭方面,他时好时坏,今天保健老师说他这段时间很不错。其它在学校里还有什么自理方面可以比较,我不清楚。他在家时会做很多,穿衣脱衣,刷牙洗脸洗脚,便后搽屁股,扫地,洗澡还不太会因为我没让他自己洗过,但是这些他都不愿自己做。顺带说一下,这个网真是改得不太好,中看不中用,要找到你的专栏真不容易,好在能收藏起来。本回答被提问者采纳
第2个回答  2019-05-11

孩子不想上学怎么办?

第3个回答  2021-01-01

当孩子反复说不想去上学,父母要知道,这是孩子发出的求助信号。第一,孩子极有可能受欺负了。第二,孩子可能遇到学习困难。

第4个回答  2020-09-25

孩子不想上学怎么办?孩子不想去上学主要是想逃离学习,有两个方面原因。