第1个回答 2012-07-22
中、小学新教师课堂教学评价表（试行）
学 校
学 科
教 者
时 间
班 级
课 题
一 级
指 标
二 级
指 标
具 体 内 容
分 值
得 分
小计
教师
行为
（40分）
教学目标（10分）
符合课程标准，体现新课程理念
5
目标科学、合理，达成度高
5
教学活动
（20分）
营造民主、平等、互动、和谐的学习氛围
5
善于创设情境，学生在自主、合作、探究中学习交流
5
训练量适度，重视学习方法的指导
5
使用发展性评价，培养学生的创新精神和实践能力
5
教师素质
（10分）
教态自然，使用普通话教学，语言表达准确、精炼
5
板书设计合理、美观，能借助多媒体辅助教学
5
学生
发展
（60分）
个性情感
（10分）
注意力集中，能在学习中感受乐趣
5
受到尊重，充满自信，能展现个性、发挥特长
5
自主学习
（20分）
独立思考，思维活跃
5
积极、主动地参与学习活动
5
能主动与他人合作学习，共同提高
10
教学效果
（30分）
基础知识和基本技能的训练落到实处
10
学生的综合素质和学科素养有所提高
10
不同层次的学生都得到了发展
10
总 体
评 价
总分 等第 评课人
注：总分在85分以上为优秀；74—84分为良好；60—74分为一般，60分以下为差。