扩句就是通过添加词语，把简单的句子扩充为个具体、形象的生动的句子。
扩句要先找出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰、限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。
扩句也可以形象的说在句子主要成分的前后添上适当的附加成分，如同在句子的“主干”上，“添枝加叶”，加以修饰、限制或补充，使句子的意思表达得更加完整、具体、生动。
例如：
1、妈妈买来了桔子。（扩句）
（分析）这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈？在哪儿买桔子？买来什么样的桔子？然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。
（参考答案）小林的妈妈从水果店买来了一袋黄澄澄的桔子。
2、歌声打破了沉寂。（扩写句子）
（分析）什么样的歌声？什么地方的沉寂？根据自己的提问填下适当的修饰、限制词语。
（参考答案）悦耳的歌声顿时打破了原野的沉寂。
3、我们走过来。（我慢慢地向他走过来。）
4、远方有一条彩虹。（看那远方有一条美丽的彩虹）
5、体育健儿取得了成绩。（体育健儿
刘翔取得了很好的成绩）
列车奔驰。（列车在山谷中奔驰）
6、
小蜜蜂飞来飞去。（一只只小蜜蜂在花丛中飞来飞去。）
7、浪花跳跃（美丽的浪花在海上跳跃）
8、
黑熊表演节目（笨手笨脚的黑熊正在表演）
9、鲜花盛开了。（五颜六色的鲜花在花丛中盛开了。）
10、小华做操。（小华在操场上认真地做操）
11、星星眨眼。（夜空中的星星在眨眼对我说晚安）
12、小蝌蚪游着。（可爱的小蝌蚪在湖里游着）
13、
小燕子休息 (伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息.)
14、奶奶打水 (奶奶在水井边用水桶打水)。
15、天气热 (夏天的天气热得像个蒸笼）
16、
钱塘江罩着雾 (宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。）
17、小松树跳 (活泼的
小松鼠在松树上蹦来跳去。）
18、
小鹿欣赏影子 (小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子)
19、草地盛开鲜花 (绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。）
20、太阳高高挂天空 (夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空）
21、我怀念朋友 (我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。)
缩句就是把复杂的长句子缩减，去掉全部或一部分附加的成份，留下主要部分。
缩句可按三步进行：
1、先把句子分成“谁”、“做什么”或“什么”、“怎么样”两部分。
2、找每部分的主干部分。
3、最后去掉修饰、限制词语，把主干词语连接成完整的句子。
缩句与扩句正好相反，删去句子中的“枝”和“叶”，即删去附加成分，使句子的意思表达得更加简洁。缩句能帮助我们准确地理解句子意思。
例如：
1、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。（缩句）
（分析）根据缩句的步骤，自己可以先把句子分成“谁”、“干什么”，然后找每部分的主干词语，去掉修饰成份，再把主干词语连起来。
（参考答案）我思念启蒙老师们。
2、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
（分析）根据缩句的步骤，提问“谁干什么”，自己回答便是缩句。
（参考答案）老科学家思考着问题。
3、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。（小燕子休息）
4、奶奶在水井边用水桶打水。（奶奶打水）
5、夏天的天气热得像个蒸笼。（天气热）
6、宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。（钱塘江罩着雾）
7、活泼的小松鼠在松树上蹦来跳去。（小松树跳）
8、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。小鹿欣赏影子
9、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。（草地盛开鲜花）
10、夏天，火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空（太阳高高挂天空）
无论是扩句还是缩句都应注意以下几点：（1）保留句子原来的基本成分，（2）保持句子的原意。也就是说不管是增加还是减少“枝叶”，原句的主要成分不可改变，句子的基本意思不能改变。
参考资料：网上结合而成。我的看法：扩句变形象，缩句改简单！