中小学五项管理实施细则

Question

如题所述

Answer 1

中小学五项管理实施细则
一、作业管理
1. 学校需确保小学一、二年级不布置书面家庭作业；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟，并合理分配作业时间。
2. 教师应及时批改和反馈布置的书面作业，不得要求家长代为批改或以家长签字作为评判学生作业完成情况的标准，禁止学生自批自改。
3. 家长不得随意给孩子布置作业，不应强迫孩子参加过多的校外培训班，避免加重学生校外学习负担。
二、手机管理
1. 学校应告知学生和家长不得将个人手机带入校园，并建立手机申请进校园制度。学生进校园后，手机需由学校统一保管，使用学校公用电话。
2. 家长需严格控制学生除学习需要外的电子产品使用频率和时间。
3. 学生如有特殊需求需带手机进校园，须经家长书面同意申请，并禁止在课堂上使用手机。
三、睡眠管理
1. 小学上午上课时间不早于8:20，中学不早于8:00，学校不得要求学生提前到校参加统一的教育教学活动。
2. 学校应合理安排课间休息和下午上课时间，有条件的地方和学校应保障学生必要的午休时间，寄宿学校要合理安排作息时间。
3. 小学生就寝时间不晚于21:20，初中生不晚于22:00，高中生不晚于23:00。
四、读物管理
1. 学校需加强对进入校园课外读物的选择、审核和清理，推荐优秀课外读物，发挥课外读物育人功能。
2. 家长应通过正规渠道购买适合孩子认知发展水平的正版课外读物，并与孩子一起阅读，分享阅读成果，营造家庭阅读氛围。
五、体质管理
1. 学校应合理安排学生校内、校外的体育活动时间，确保学生每天有至少1小时的校内、校外体育活动时间。
2. 学校每天需统一安排至少30分钟的大课间体育活动，有序组织课间活动。
3. 家长应鼓励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践，积极开展家庭体育锻炼活动。
4. 各地各校需对体质健康管理内容进行定期监测，提高学生体质健康水平。
五项管理的意义
1. 推行“五项管理”是关乎学生健康成长和全面发展的大事，是进一步弘扬道德、育人的重大举措。
2. 从长远来看，它关系到国家未来人才的培养。
3. “五项管理”体现了国家对教育法规的尊重，准确把握“五项管理”的核心内涵，确保管理目标明确，工作重点突出，方向明确，坚持效果导向。