浅谈如何培养小班幼儿在科学活动中的探究性学习品质

Question

如题所述

Answer 1

　　1、幼儿对周围事物和现象有着与生俱来的好奇心和探索欲望,并以自己的方式与周围世界相互作用。科学教育的内容是很广泛的,小班幼儿受年龄特点的限制,不能理解深奥的科学原理。因此,我们应充分调动幼儿积极探索的精神,发挥幼儿的主体性。
　　2、在幼儿园科学教育活动中，注重幼儿在活动过程中积极情感态度和良好行为倾向等学习品质的培养，可以激发幼儿主动学习，从而为幼儿终身学习奠定良好的素质基础。