我国儿童青少年总体近视率为52.7%
原标题：我国儿童青少年总体近视率为52.7%
本报北京10月26日电（中青报·中青网记者 樊未晨）今天，教育部召开新闻发布会，全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在会上披露，2019年全国儿童青少年总体近视率为50.2%，较2018年的53.6%下降了3.4个百分点，受新冠肺炎疫情影响，2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%，与2019年相比上升了2.5个百分点，但较2018年仍下降0.9个百分点。
王登峰说，儿童青少年近视防控要坚持“一增一减一保障”，“其中‘一增’就是增加体育锻炼，‘一减’就是减轻不必要的课业负担，‘一保障’就是加强政策保障”。
“真正减轻过重的课业负担，是儿童青少年近视防控基础性的问题，也是最难的一个问题。”王登峰说，所以，首先还是要解决思想认识问题，把该减的减下来，把该增的增上去，双管齐下才能真正促进儿童青少年视力健康发展。
据了解，下一步教育部将针对不同学段儿童青少年、不同类型学校和不同地区的实际，采取有针对性的近视防控措施；科学精准指导各地发挥政府主导和学校主阵地作用，推动社会参与；科学精准指导各地和学校减轻学生学业负担，减少使用电子产品，减少新发近视率，减缓近视进展，降低高度近视率；强化学生户外活动和体育锻炼，落实视力监测，改善视觉健康环境。
另外，国家卫生健康委正联合教育部等部门采取签订责任书、建立评议考核制度、全面摸清近视率底数、强化监测与评估、推广适宜技术、广泛社会宣教等一系列行动措施，合力推动近视防控工作。
国家卫生健康委已在全国183个区县开展儿童青少年近视防控适宜技术试点，下一步将启动实施第二批试点工作，在实现监测与评估地市级全覆盖的基础上，2021年争取实现辖区内县（区）监测全覆盖。
原标题：我国儿童青少年总体近视率为52.7%
本报北京10月26日电（中青报·中青网记者 樊未晨）今天，教育部召开新闻发布会，全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在会上披露，2019年全国儿童青少年总体近视率为50.2%，较2018年的53.6%下降了3.4个百分点，受新冠肺炎疫情影响，2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%，与2019年相比上升了2.5个百分点，但较2018年仍下降0.9个百分点。
王登峰说，儿童青少年近视防控要坚持“一增一减一保障”，“其中‘一增’就是增加体育锻炼，‘一减’就是减轻不必要的课业负担，‘一保障’就是加强政策保障”。
“真正减轻过重的课业负担，是儿童青少年近视防控基础性的问题，也是最难的一个问题。”王登峰说，所以，首先还是要解决思想认识问题，把该减的减下来，把该增的增上去，双管齐下才能真正促进儿童青少年视力健康发展。
据了解，下一步教育部将针对不同学段儿童青少年、不同类型学校和不同地区的实际，采取有针对性的近视防控措施；科学精准指导各地发挥政府主导和学校主阵地作用，推动社会参与；科学精准指导各地和学校减轻学生学业负担，减少使用电子产品，减少新发近视率，减缓近视进展，降低高度近视率；强化学生户外活动和体育锻炼，落实视力监测，改善视觉健康环境。
另外，国家卫生健康委正联合教育部等部门采取签订责任书、建立评议考核制度、全面摸清近视率底数、强化监测与评估、推广适宜技术、广泛社会宣教等一系列行动措施，合力推动近视防控工作。
国家卫生健康委已在全国183个区县开展儿童青少年近视防控适宜技术试点，下一步将启动实施第二批试点工作，在实现监测与评估地市级全覆盖的基础上，2021年争取实现辖区内县（区）监测全覆盖。
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第1个回答 2021-11-24
据国家卫健委最新数据，2020年我国儿童青少年总体近视率是52.7％，幼儿园（数据仅覆盖大班）近视率达14.3％，小学阶段35.6％，初中阶段71.1％，而高中阶段达80.5％。其中10％是高度近视，超过1／3是中度近视，也就是说中高度近视比例近50％。
数据同时显示，全国近视率呈“东高西低、北高南低”的分布，城乡间亦有差距。城市近视率56.5％，比农村高8个百分点，但农村近两年来增长速度高于城市。这与电子产品的普及和“宅”的趋势暗暗相合。此外，大学生视力不良检出率也不容乐观。教育部已于今年6月发文，从2021年秋季学期开始，要求各地教育部门规范数据报送，学校要指定专人负责中小学生视力监测主要信息数据报送工作。视力监测结果填报数据主要包括中小学生双眼裸眼视力及屈光度。新学期已开始一个月，各地执行如何，拭目以待
数据同时显示，全国近视率呈“东高西低、北高南低”的分布，城乡间亦有差距。城市近视率56.5％，比农村高8个百分点，但农村近两年来增长速度高于城市。这与电子产品的普及和“宅”的趋势暗暗相合。此外，大学生视力不良检出率也不容乐观。教育部已于今年6月发文，从2021年秋季学期开始，要求各地教育部门规范数据报送，学校要指定专人负责中小学生视力监测主要信息数据报送工作。视力监测结果填报数据主要包括中小学生双眼裸眼视力及屈光度。新学期已开始一个月，各地执行如何，拭目以待
第2个回答 2021-11-24
今天，教育部召开新闻发布会，全国综合防控儿童青少年近视工作联席会议机制办公室主任、教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰在会上披露，2019年全国儿童青少年总体近视率为50.2%，较2018年的53.6%下降了3.4个百分点，受新冠肺炎疫情影响，2020年全国儿童青少年总体近视率为52.7%，与2019年相比上升了2.5个百分点，但较2018年仍下降0.9个百分点。
王登峰说，儿童青少年近视防控要坚持“一增一减一保障”，“其中‘一增’就是增加体育锻炼，‘一减’就是减轻不必要的课业负担，‘一保障’就是加强政策保障”。
“真正减轻过重的课业负担，是儿童青少年近视防控基础性的问题，也是最难的一个问题。”王登峰说，所以，首先还是要解决思想认识问题，把该减的减下来，把该增的增上去，双管齐下才能真正促进儿童青少年视力健康发展。
据了解，下一步教育部将针对不同学段儿童青少年、不同类型学校和不同地区的实际，采取有针对性的近视防控措施；科学精准指导各地发挥政府主导和学校主阵地作用，推动社会参与；科学精准指导各地和学校减轻学生学业负担，减少使用电子产品，减少新发近视率，减缓近视进展，降低高度近视率；强化学生户外活动和体育锻炼，落实视力监测，改善视觉健康环境。
另外，国家卫生健康委正联合教育部等部门采取签订责任书、建立评议考核制度、全面摸清近视率底数、强化监测与评估、推广适宜技术、广泛社会宣教等一系列行动措施，合力推动近视防控工作。
国家卫生健康委已在全国183个区县开展儿童青少年近视防控适宜技术试点，下一步将启动实施第二批试点工作，在实现监测与评估地市级全覆盖的基础上，2021年争取实现辖区内县（区）监测全覆盖。(樊未晨)
王登峰说，儿童青少年近视防控要坚持“一增一减一保障”，“其中‘一增’就是增加体育锻炼，‘一减’就是减轻不必要的课业负担，‘一保障’就是加强政策保障”。
“真正减轻过重的课业负担，是儿童青少年近视防控基础性的问题，也是最难的一个问题。”王登峰说，所以，首先还是要解决思想认识问题，把该减的减下来，把该增的增上去，双管齐下才能真正促进儿童青少年视力健康发展。
据了解，下一步教育部将针对不同学段儿童青少年、不同类型学校和不同地区的实际，采取有针对性的近视防控措施；科学精准指导各地发挥政府主导和学校主阵地作用，推动社会参与；科学精准指导各地和学校减轻学生学业负担，减少使用电子产品，减少新发近视率，减缓近视进展，降低高度近视率；强化学生户外活动和体育锻炼，落实视力监测，改善视觉健康环境。
另外，国家卫生健康委正联合教育部等部门采取签订责任书、建立评议考核制度、全面摸清近视率底数、强化监测与评估、推广适宜技术、广泛社会宣教等一系列行动措施，合力推动近视防控工作。
国家卫生健康委已在全国183个区县开展儿童青少年近视防控适宜技术试点，下一步将启动实施第二批试点工作，在实现监测与评估地市级全覆盖的基础上，2021年争取实现辖区内县（区）监测全覆盖。(樊未晨)
第3个回答 2021-11-24
目前在我国儿童青少年近视率为52.7%。
第4个回答 2021-11-24
国家卫生健康委今天上午在北京同仁医院组织主场义诊活动，重点关注儿童青少年和老年人两个群体。国家卫生健康委发布数据显示，我国儿童青少年近视总体发生率为53.6%，高中生为81%，大学生总体发生率为90%。近视已经成为国民健康重要问题。
不同的年龄段，容易出现眼健康的问题不同，关注重点也不同。胎儿期，孕妇应重视对胎儿进行遗传眼病基因检查；新生儿期，要重视先天性眼病筛查；幼儿期，要及时建立屈光发育档案；
年轻人应警惕高度近视 中老年人警惕白内障
年轻人，要减少视疲劳，警惕高度近视的发生；中老年人，要重视干眼，警惕白内障、老花眼及眼底病的发生。
过早透支远视储备 延后接触电子产品
我国青少年近视发生率上升的原因，主要有婴幼儿期过早接触电子产品，透支了远视储备；青少年“触”网时间普遍提前、使用电子产品时间增加、睡眠与运动时间不足。专家建议，3岁前的婴幼儿不能使用电子产品，以家长阅读为主。越晚接触电子产品，孩子发生近视的几率越低。
不同的年龄段，容易出现眼健康的问题不同，关注重点也不同。胎儿期，孕妇应重视对胎儿进行遗传眼病基因检查；新生儿期，要重视先天性眼病筛查；幼儿期，要及时建立屈光发育档案；
年轻人应警惕高度近视 中老年人警惕白内障
年轻人，要减少视疲劳，警惕高度近视的发生；中老年人，要重视干眼，警惕白内障、老花眼及眼底病的发生。
过早透支远视储备 延后接触电子产品
我国青少年近视发生率上升的原因，主要有婴幼儿期过早接触电子产品，透支了远视储备；青少年“触”网时间普遍提前、使用电子产品时间增加、睡眠与运动时间不足。专家建议，3岁前的婴幼儿不能使用电子产品，以家长阅读为主。越晚接触电子产品，孩子发生近视的几率越低。