第1个回答 2020-11-03
要看你想报线上还是线下，你家孩子是什么基础，如果是小朋友上早教，零基础，可以下一个洪恩数学打打基础，上个大半年的样子有基础了，可以报斑马ai或者火花思维，这些都是针对有点基础的思维课程。
第2个回答 2020-11-03
没看你所处的地区吧，看你的那个地区有没有什么好的辅导机构？然后再测评一下口碑，所以我觉得还是得看自己吧，你应该出去多沟通一下，多了解了解，然后就相对来说能报个比较好的班
第3个回答 2020-12-19
前不久，听几个宝妈聊天，说起了还在幼儿园的宝们都在线上上数学课。现在的老母亲和老父亲们，无不用尽心血培养和教育娃们，生怕晚一步，错过一生......
那么今天，帮姐就请来资深宝妈悠扬妈妈进行深度测评，和大家聊聊风靡家长界的“数学思维”课程~
01
什么是数学思维课程？它和传统的数学课有什么区别？
数学思维课程一般指将数学知识与思维方式相融合的课程，区别于传统的数学课程，数学思维课程不仅有对数学知识的学习，更侧重于通过 操作、实验、试误、猜想等探究的方式将数学基本的方法论和思维方式传递给孩子，目的是将数学学习的成果迁移到生活实践中去，真正的让数学服务于生活，而不再是一门应试学科。
举个例子：对于乘法的学习，如4×5，传统的做法是背乘法口诀，让孩子们知道四乘五得二十；而数学思维则是通过教具操作，让孩子将乘法概念理解内化。方法之一是让孩子按数取物，每次拿4个球进框，反复拿5次，得出一共拿了20个球，而且4和5的单位分别是个和次，并不相同。从本质上理解数学，才有可能灵活地在生活中去应用和创新。
02
市面上的数学思维课程有什么特点？
根据上面对数学思维的定义可以知道，数学思维每个阶段的孩子都需要，但是目前市面上绝大多数的数学思维课程都面向幼儿园小班到小学3年级左右的低龄儿童，目的在于激发兴趣。我认为这其中的缘由有三：
一是，幼小与小高儿童心理特点决定课程形式，幼小的课程一般采用有趣的动画和游戏形式，而3年级以上的孩子并不适用这种形式；
二是，小高的课程内容难度加大，对教研和教师要求挑战较大；
三是，小高以上的孩子学习任务加重，需要高效精准的课程形式，这种周期漫长的启发教育不适合。
目前市面上的数学思维课程具有以下几个特点：
课程主体是3-8岁左右的儿童
动画、交互游戏的教学形式
简单、生活场景化的数学知识
数学思维的浅显应用
目的在于激发学习数学的兴趣
03
市面上几家头部数学思维课程分析：
目前市面上的数学思维课程有很多，今天只选了火花思维、豌豆思维、斑马思维、摩比思维四家学员占比较多的公司课程。
先说说共性：
在教学内容上，市面上的在线数学思维课程大都对标美国共同核心州立标准CCSS，并参照教育部在2012年发布的《3-6岁儿童学习与发展指南》（相当于幼儿园的课标）和《义务教育数学课程标准》（小学课标）的相关要求设计知识点。基本上都是由 数与计算、图形与空间、逻辑推理、实际应用等这几个方面构成课程体系，同时加入了对思维、习惯、能力和社会属性的培养。
在教学形式上，基本以小班直播模式为主，采用动画和互动游戏等形式，每节课费用从几十到一两百不等。
下面分别阐述每家特点：
火花思维
● 年龄范围：3-8岁
● 费用：120元左右/节
● 上课形式： 6-8人小班制，30-40分钟/次课（不同级别），本回答被网友采纳
第4个回答 2020-11-04
现在这类学习中心有很多但不同老师的教学方法存在差异，孩子刚接触这类学习班也试听了几家课，东泽数学，在业内评价好，口也不错，我孩子最终报的他们这里高品质教学课件，优质小班教学模式，资深教研团队得到家长们的好评。