哪里藏的画画法如下：
躲在大树背后的可爱动物简笔画
数字宝宝简笔画兔子花中藏
简笔画狐假虎威简笔画 分步画法
布达拉宫儿童简笔画千千简笔画
总结：
1、巧妙构思并制作有趣的书页，感受设计与生活的关系。
2、通过设计制作活动，培养学生的创新精神和实践创作的能力。
3、体验采用多种创作方式作美术作品的乐趣。教学重难点：“趣味图书”的设计与制作 教具准备：纸、彩笔、胶棒 教学过程
一、组织教学：检查学生用具准备情况。
二、指导探究
1、故事导入：（出示自制教具）从前有座山，山里有座庙，庙里有一个老和尚和一个小和尚，想知道他们在干什么吗？老和尚给小和尚讲故事，讲的是什么故事吗？从前有座山，山里有座庙……
2、发给小组教师自制的教具，让他们亲自去分析去观察。
3、想一想，自己知道的哪个故事最适合做成这样的书页？最能给读到它的人带来惊奇？
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考