卡特尔十六种性素测验16PF-格测定量表 简介 卡特尔十六种格素测验（简称16PF）美伊利诺州立格及能力测验研究所卡特尔教授经几十系统观察科实验应用素析统计慎重确定编制种精确测验本测试使用际通用16PF格理测验同结合模标准临床实践作判断该测试主要功能测试16项基本性格特征并通科进步解其各项理指标测验共187道题目能约四十五钟间测量十六种主要格特征本测验际颇影响并于1979引入内并由专业机构修订文版本测验具较高效度信度广泛应用于格测评、才选拔、理咨询职业咨询等工作领域 测试十六种格素各自独立相互间相关度极每种素测量都能使试者某面格特征清晰独特认识更能试格十六种同素组合做综合性解全面评价其整格 各量表测试： 1 A 乐 群 性 测试测者与外界环境间适应情况交流情况 2 B 聪 慧 性 测试测者智力及其发展情况（理性思维） 3 C 稳 定 性 测试测者情绪特征情绪控制能力 4 E 恃 强 性 测试测者恃强、倔强性情况 5 F 兴 奋 性 测试测者兴奋特质 6 G 恒 性 测试测者般做事权宜、敷衍恒、负责 7 H 敢 性 测试测者否冒险敢格特征 8 I 敏 性 测试测者待外界敏程度 9 L 怀 疑 性 测试测者处世怀疑态度 10 M 幻 想 性 测试测者幻想力、想象力 11 N 世 故 性 测试测者处世世故、练性情况 12 O 忧 虑 性 测试测者否忧郁状况 13 Q1 实 验 性 测试测者环境批评性特征 14 Q2 独 立 性 测试测者独立性能力 15 Q3 自 律 性 测试测者处世自律、自觉情况特征 16 Q4 紧 张 性 测试测者焦虑、紧张状况 除述16项特征外16PF做相应格类型析包括： 适应与焦虑型析、内向与外向型析、情用事与安详机警型析、怯懦与断型析、理健康素析、专业者格素析、创造力强者格素析、新环境能力格素析等元格素 本测验共187道题目 都关兴趣态度等问题每些问题同看答同问题何答并没与表明些问题态度请要尽量表达意见要顾虑 应记住： 1． 每测题能选择答案； 2． 漏掉任何测题； 3． 尽量选择B答案； 4． 本测验计间应凭自直觉反应进行作答要迟疑决拖延间定要内完整测验 5． 些题目能未思考或者太容易答于题目同要求做种倾向性选择 卡特尔十六种性素测验(16PF) 卡特尔十六种性素测验或十六种性素问卷(Catteii the Sixteen Personality Pactor Text or Questionnaire16PF)美伊利诺州立格及能力测验研究所教授卡特尔(R.B.Cattell)编制 16PF于1947发表前卡特尔教授已做近10实验研究卡特尔重要贡献素析数理统计应用于格测验词典、理文献精神病文献及用语收集描述类性特点词汇4500透同义词析整理171表示格基本用语根据些词相互关系42组称格表面特质表面特质直接与环境相联系外部行表现卡氏及共同事约几十间同龄、职业、文化背景进行量测量发现20种基本特质先用A、B、C、D、E等命名收集更证据表现特质进行素析十几隐蔽表现特质面根源特质卡特尔认要测量16根源特性身表现程度能知道格据编制《16种性素测验》 与其类似测验相比较16PF能同等间(约40钟1)测量更格特性般格测验仅测量少数几种格特性且偏重于病态迎少数自称元性格测验编制者赁主观见解构造缺乏客观事实根据；16PF独特性及其意义系经素析统计系统观察及科实验慎重确定采用测验者都致同意16PF测验具效度及信度测量工具 16PF测验功能简述： 1、用于教育及教育辅导 16PF解既便靠工具16PF较短期内性较全面客观解使教育材施教；家客观解自孩减少主观想象恰其帮龙；本全面认识自才能效塑造自；特别健康状况、习障碍进行理辅导(咨询)更需询者解才能其治疗功能同尊重、真诚简洁具体效辅导 2、用于理障碍、身疾病预防、诊断、治疗 理障碍预防赖病解理障碍及身疾病治疗必须确诊断前提；确病解确诊断都必须靠资料依据16PF解理障碍性原性疾病诊断资料重要16PF两点都能提供帮助良医患关系前提才能处治疗取满意效；二要根据患者性特点选择适合具体具体 3、用于才选拔培养 性职业间相符性或适合性愈高则事业功希望愈同职业需要同性特点做性特点适应其工作需要才能充发挥其作用才能做材施用相益彰特别些特殊职业者往往需要较期、系统、科培训及早发现相应素才则培训难收预期效二则淘汰造经济损失甚至带政治工作善工作许麻烦16PF提供定参考价值依据我才选拔培养做贡献 总测验16种素别或合并应用变化穷适合于实际诊断用作致力于实验研究者效工具 16PF及其量表两端价值尽量求其相等强与谨虚、保守与激进等选用测题许表面似与某格素关实际却与另外格素密切相关者受测者易猜测每测题用意影响其答案真实、确切性检查者亦责任尽量减少曲解伪造倾向发努力与受测者建立良关系使受测者认识种测验能坦率、真诚答检查者能较准确结论利 卡特尔格测试素析： A：乐群性 低解释：缄默、孤独、冷漠 技术名称：裂情 般名称：含蓄 特征描述：通表现执拗、冷漠、落落寡合吹毛求疵宁愿独自工作事轻易放弃已见工作标准高严谨苟且 高解释：外向、热情、乐群 技术名称：环性情或高情 般名称：朗 特征描述：通蔼亲与相处合作与适应能力特别强；喜欢别共同工作愿意参加或组织各种社团斤斤计较容易接受别批评；萍水相逢见故 B：聪慧性 低解释：思想迟钝识浅薄抽象思维能力弱 技术名称：低3 般名称：智能较低 特征描述：低者通理解力强能举反三 高解释：聪明富才能善于抽象思维 技术名称：高8 般名称：智能较高 特征描述：通习能力强思维敏捷、确 C：稳定性 低解释：情绪激容易产烦恼 技术名称：低自我力量 般名称：情影响 特征描述：低者通容易应付所遇阻挠挫折容易受环境支配神摇定能面现实中国躁安身疲乏甚至失眠、恶梦、恐怖等 高解释：情绪稳定熟能面现实 技术名称：高自我力量 般名称：情稳定 特征描述：高者通能沉着态度应付现实各种问题；行充满魄力；能振作勇气维护团结精神；高C者能由于能彻底解决许难题强自宽解 E：恃强性 低解释：谦虚、顺、通融、恭顺 技术名称：顺性 般名称：谦虚 特征描述：低者通行温顺迎合别旨意；能即使处十全十美境事事 高解释：强固执独立积极 技术名称：支配性 般名称：主观武断 特征描述：高者通自高自自能非武断驾驭及抗权势者 F：兴奋性 低解释：严肃、审慎、冷静、寡言 技术名称：平静 般名称：严肃 特征描述：低者通行拘谨内省轻发言较消极、阴郁；能份深思熟虑近乎骄傲自满；工作位认真靠工作员 高解释：轻松兴奋随遇安 技术名称：澎湃激荡 般名称：忧虑 特征描述：高者通泼、愉快、健谈事热富情能份冲致行变化莫测 G：恒性 低解释：苟且敷衍缺乏奉公守精神 技术名称：低超我 般名称：自私自利 特征描述：低者通缺乏远目标理想缺乏责任甚至择手段达某目 高解释：恒负责做事尽职 技术名称：高超我 般名称：良 特征描述：高者通细周始终非善恶行指南所结交朋友系努力苦干十喜欢诙谐趣场合 H：敢性 低解释：畏怯退缩缺乏信 技术名称：威胁反应性 般名称：胆 特征描述：低者通羞怯自表现强烈自卑；拙于发言更愿陌交谈；凡事采取观望态度；由于份自我意识忽视社环境重要事物认识 高解释：冒险敢少顾忌 技术名称：副交免疫性 般名称：冒险 特征描述：高者通掩饰畏缩敢作敢精神能经历艰辛保持毅力；能粗意忽视细节；能聊事喜欢向异性献殷勤 I：敏性 低解释：理智着重现实自恃其力 技术名称：极度现实性 般名称：硬肠 特征描述：客观、坚强、独立态度处理前问题；并重视文化修养及些主观情事；能份骄傲冷酷情 高解释：敏情用事 技术名称：娇养性情绪敏 般名称：软肠 特征描述：高者通肠软易受较性化；艺术富于幻想；份务实际缺乏耐性恒；喜欢接近粗鲁做笨重工作；团队由于着实际看行降低团体工作效率 L：怀疑性 低解释：依赖随容易与相处 技术名称：放松 般名称：信任别 特征描述：低者通猜忌与竞争；顺应合作善于体贴 高解释：怀疑、刚愎、固执已见 技术名称：投射紧张 般名称：疑 特征描述：高者通疑信任别与相处斤斤计较顾别利益 M：幻想性 低解释：现实、合于规力求妥善合理 技术名称：实际性 般名称：实际 特征描述：低者通先要斟酌现实条件决定取舍鲁莽事关健刻能保持镇静能份重视现实索寡趣 高解释：幻想、狂放任性 技术名称：我向或自向性 般名称：空想 特征描述：高者通忽视细节本身机、兴趣等主观素行发点能富创造力份务实际近乎冲容易误解 N：世故性 低解释：坦白、直率、真 技术名称：朴实性 般名称：直率 特征描述：低者通思想简单情用事；与争满意足；显幼稚、粗鲁笨拙似乎缺乏教养 高解释：精明能干世故 技术名称：机灵性 般名称：伶俐 特征描述：高者通处世练行体；能冷静析切近乎狡猾；切事物看理智、客观甚至刻驳 O：忧虑性 低解释：安祥沉着自信 技术名称：信念握 般名称：安静 特征描述：低者通自信易摇信任自应付问题能力；安全能运用自；缺乏同情引起别反 高解释：忧虑抑郁、烦恼自扰 技术名称：易于内疚 般名称：忧惧 特征描述：高者通觉世道艰辛意甚至沮丧悲观；患患失；自觉缺乏接近勇气 Q1：实验性 低解释：保守、尊重传统观念标准 技术名称：保守性 般名称：保守 特征描述：低者通条件接受社许相沿已久、权威性见解愿尝试探新激烈反新思想及切新变革墨守规 高解释：自由激进拘泥于现实 技术名称：激进性 般名称：试探性 特征描述：高者通喜欢考验切现理论事实予新评价轻易判断非愿意解较先进思想与行；能广见闻愿意充实自经验 Q2：独立性 低解释：依赖、随群、附 技术名称：团体依附 般名称：依赖集体 特征描述：低者通愿意与共同工作愿独立孤行；放弃主见附合众议取别；需要团体支持维持其自信真乐群者 高解释：自立自强机立断 技术名称：自给自足 般名称：自恃 特征描述：高者通能够自作主张独自完自工作计划依赖别受社舆论约束；同意控制支配别；嫌恶需要别 Q3：自律性 低解释：矛盾冲突顾体 技术名称：低整合性 般名称：原则 特征描述：低者通既能克制自能新礼欲更愿考虑别需要充满矛盾却解决 高解释：知已知彼自律谨慎 技术名称：高自我概念 般名称：克制 特征描述：高者通言行致能够合理支配自情行处事能保持自尊赢别重视却太固执见 Q4：紧张性 低解释：平气闲散宁静 技术名称：低能量紧张 般名称：松懈（驰） 特征描述：低者通知足乐保持内平衡能疏懒缺乏进取 高解释：紧张困扰激挣扎 技术名称：能量紧张 般名称：紧张 特征描述：高者通缺乏耐神安度兴奋觉疲乏彻底摆脱求宁静集体事都缺乏信每战战兢兢能控制自 二元析结： 1：适应与焦虑型 低者：适应顺利通觉满意足能做所期望认重要意义事；极端低者能缺乏毅力遇事知难退肯努力奋斗 高者：通易于激、焦虑自环境满意高度焦虑减低工作效率且影响身体健康易患神经系统面疾病 2：内向与外向型 低者：内向通羞怯审慎与相处拘谨自；内向性格所谓利弊工作条件准内向者较专能事较精确性工作 高者：通善于交际计节受拘束；外向性格所谓利弊工作条件准些工作极需外向性格种性格于术研究者未必利 3：情用事与安详机警型 低者：情绪困扰安通觉挫折气馁遇问题必须百般考虑才能作决定；较含蓄敏温文尔雅讲究艺术 高者：安详警觉通断刚毅进取精神现实忽视情趣；遇困难欠考虑计冒行事 4：怯懦与断型 低者：云亦云忧柔寡断受驱使能独立依赖别扶持事事迁获取别欢 高者：独立、断、锋芒必露气魄通主寻找施展所环境或机充表现自独创能力 5：理健康素 理健康总介于4～40间平均值22般低于12者占百十左右种情绪稳定程度颇显著 6：专业者性素 事某种专业智力高低固重要素其性素重要 7：创造能力性素 8：新环境能力性素 总介于4～40间平均值22足17者仅占百十左右工作习功能性较；27者则功希望
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