群众对主题教育的评价怎么写如下：
按照中央、省、市党建工作领导小组关于认真做好主题教育总结工作的通知要求，我们支部结合专题组织生活会和民主评义党员工作，紧扣主题教育情况扎实进行了自查评估。经综合评价，自查评估为良好。现将自查评估情况报告如下:
学习教育有收获。一是坚持读原著学原文悟原理。这次主题教育，支部班子认真落实学习计划，坚持读原著、学原文吾原理，坚持把学习教育贯穿始终，真学真信真懂，做到入脑入心、知行合一。
支委委员带头领学重点篇目，组织开展形式多样的学习教育活动，示范领全体党员干部在读原文上用心，在悟原理上聚力。支委会议坚持逢会必学，支部主题党日开展研讨，先后开展专题学习12次，带头先学一步、深学一层。二是开展集中学习研讨。
支部坚持每周学习日集体学习，党员坚持每天必学1小时，到帮村(社区)开展专题党日活动和党支部结对共建，到红色教育基地接受革命传统教育督促党员干部利用“学习强国”开展自学，支部集体学习达40多次，推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
三是丰富学习教育形式。通过邀请专家专题辅导，观看革命传统、先进典型、警示教育片，拓宽学习渠道，增强学习教育感染力。通过在内网设置专题教育专栏，制作宣传展板和滚动视频，编发进展情况简报，在全面学习的基础上，实现了人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言，推动了全体党员努力做到真学、真信、真懂、真用。
调查研究有深度。一是坚持问题导向深入调查研究。组织定题、个人选题，将调研任务细化，书记引领调研、支委领衔调研，在支部会上交流调研成果，把调研成果转化为解决实际问题的举措。二是注重深入了解基层党员干部的实际困难和需求。
支部通过开展座谈会主访调研等形式，积极了解党员干部的思想状况、工作情况和生活困难，针对性地开展帮扶工作，解决实际问题，提高党员干部的工作积极性和满意度。三是注重调研结果的分析和总结。支部在调研结束后，组织开展集中研过，对调研结果进行深入分析和总结，形成调研报告和解决方案，为下一阶段的工作提供依据和指导。
四是注重调研成果的推广和应用。支部通过组织专题讲座、发放调研报告、制作宣传片等形式，将调研成果向全体党员和干部进行宣传，推动调研成果的广泛立用和落地实施。