“if”这个连词有两个意思：1.“如果”；2“是否”。“if”这个词在初中只有两种用法。
【第一种】
if 作为“是否”讲，引导宾语从句，这个宾语从句一定附属于一个主句，一起构成主从复合句，其结构只有一种：主句 + if +宾语从句if作为“是否”的位置只可以位于句中，而且主句的意义不完整，需要具有完整意义的宾语从句来补充。中考有关if作为“是否”引导宾语从句的考点得从两方面入手：
1、语序：宾语从句用陈述句语序，即：主在前谓在后，无需do/does/did。
2、时态：主过从过某，主现从所需，从句若是客观事实和真理，永远用一般现在时。另外，whether 和if是同义的，但句中 出现了or或or not 常用whether，而不用if。
eg:
1）--I wonder if our foreign teacher Mr. White will return to his hometown next Tuesday.
--I'm not sure .But if he returns to his hometown ,I will see him off.
2）--What did your father say to you just now ?
--He asked me if I engjoyed myself at the party .
【第二种】
if作为“如果”讲，用来引导条件状语从句，这个条件状语从句一定附属于一个主句，一起构成主从复合句，其结构是: 主句 + if +条件状语从句 或 If + 条件状语从句， 主句
if 放在条件状语从句中，作为“如果”来讲。后面条件状从的时态要遵循“主将从现、主情从现、主祈从现”。具体含义是：只有具备了三要点，才可以使用以上口诀。
第一要点if必须符合以上主从复合句的结构；
第二要点主句和从句的动作都是未发生将要发生的，表示得用将来时态；
第三要点主句还必须是表将来时的句子或祈使句或含有情态动词的句子（主将，主祈，情），“从现”的意思就是同时具备以上三要点后，从句的将来时态得有一般现在时来表示，但如果不具备其中的一点的话那就该用啥时态用啥时态。
eg:
1、we won't go to the park if it rains tomorrow.
2、Please tell me if he comes next week.
3、If you work hard ,you can get good grades.
4、Lily couldn't be late for school if she got up early yesterday morning.
扩展资料
结合例题理解
— Do you know if he _______ to play football with us?
— I think he will come if he _______ free tomorrow.
A. comes; is B. comes; will be C. will come; is
D. will come; will come
答案： C
解析
1、第一句的if在动词know后，很明显做的是know的宾语，引导宾语从句。if的含义是“是否”。
2、第二句的if引导的是条件状语从句，意思是“如果”，如果明天free（有空的，闲着的），他将会来。主句he will come用的是将来时，if的从句需要用“一般现在时”表将来（“主将从现”原则），所以第二个空填is。
回头看第一句，这件事发生在明天，所以第一句话引导的宾语从句“你知道他是否会跟咱们一起踢球吗”发生在将来，用一般将来时will come（“主现从随便”原则）。