因为我自己就是画画的，所以经常带孩子一起画画，这个过程很有趣，是个创造的过程。
一，用绘本
我会给娃讲绘本故事，比如这本《神奇的色彩女王》
这本书很有趣，讲的是颜色的变化。所以我也带着娃感受色彩的变化。
用吸管来吹颜色，让她感受颜色的变化，和创作的乐趣。
二，用手
家里买一些颜色的丙烯颜料，不贵的，一些白色卡纸，就用手来作画，或者身边可以用到的任何可以画画的东西都可以，孩子会玩不不亦乐乎的。亲子之间也会有很好的互动。
然后我们就画成了这样一幅画。
最重要的就是一定要把画裱起来挂在墙上。孩子喜欢的不得了。
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我家两个宝贝都很喜欢画画，在孩子们画画的时候我一般不会刻意的去陪伴，她们画她们的，我忙我的。往往是在她们把画好的作品拿给我看的时候，我的陪伴才开始。
对孩子而言，画画其实是她们表达自己的另一个渠道，家长能做的陪伴就是呵护和欣赏。
孩子的画在家长看来，很多都是鬼画淘符，根本看不出来画的是什么。这个时候切忌对孩子说“你这画的都是什么鬼东西啊”，这样很打击孩子对画画的热情的；
通常我都会问问孩子，这幅画画的是什么？孩子会指着她们画的线条和我说她们天马行空的想象，我就会认真的听，并且给予一定的回应，“哦，这个代表的是大海啊，为什么是黑色的呢？”“因为是晚上的大海啊”，在孩子的讲述中，你会听到很多很有意思的想法。
这个时候千万不能按照我们的理解去指导孩子，比如说“大海怎么能画成黑色的呢，海是蓝蓝的呀！”或者试图手把手的教孩子怎么把鱼画的像鱼，把船画的像船，这往往会破坏掉孩子的想象力和创造力。
对孩子而言，画画表达的是她们的想法，像不像并不是主要的。
等孩子表述完他的绘画想法和内容后，可以给予孩子欣赏和鼓励，比如
“妈妈看到你站在那里画了一个多小时，你画了大海，小鱼，大鱼和船，妈妈很想坐上你的船去海上玩一玩呢”，
“我好喜欢你画的黑色的夜晚的大海”，这种欣赏和鼓励请尽量说的具体一些，你喜欢孩子画中的什么地方。
但是请不要给孩子泛泛的表扬“哇，宝贝，你太棒了，简直是个天才”之类的。
正确的鼓励会让你的宝宝在画画的路上跑的更快更好。
陪伴孩子也是一门艺术呢，想更多的了解陪伴的艺术，可以关注我哦。
绘画中的每一抹色彩，每一个图案都让孩子尽情放飞想象的翅膀，驰骋在多彩的画画王国里，就让我们父母陪着孩子一起拿起画笔，开心的作画吧！
一、画画前，仔细观察。
在孩子学画画前，我们父母可以带着孩子从身边开始学习观察事物。如孩子吃完苹果，我们就让孩子看看苹果——圆圆的外形，红红的颜色，光滑的表皮，从视觉、触觉、味觉等立体的去感知一个事物。在天气晴朗时，我们和孩子来到户外，一边撒欢的玩耍，一边和孩子看看大树——树杆是褐色的，叶子是绿色的，再看看小草——长长细细的，绿油油的，还有五颜六色的花朵——有的花瓣是圆形的，有的花瓣则是长长的……通过仔细观察，让孩子意识到画画来源于生活和自然，更要加入自己的创新想法，才能画出精美的作品。
二、画画时，耐心聆听。
对于低龄段孩子画画，我们父母需要付出最多的不是一笔一画教授他如何画，而是在他画画时，要用耳朵耐心聆听——“听”画。记得我和孩子一起画画时，他开始用笔在纸上快速的画出了一辆小汽车，很快他又把整辆汽车涂满了黑色，嘴里还在不停的念叨，十分兴奋。在看到这幅画时，我简直哭笑不得，原来一辆漂亮的小汽车，最后全部被黑色盖住了，实在是难以理解。于是，我便问他为什么要用黑色挡住汽车，孩子却得意的说道：“这辆汽车在马路上开得太快，冒出了很多很多黑色的浓烟，当然就把车全部挡住了，已经完全看不到了。”
听完孩子的解释，我终于明白，孩子画画是在用心灵去画，在画的过程中注入了自己的主观感情。所以，在陪孩子画画时，我们一定要用耳朵去聆听孩子对画面的描述，而不能只以最后的画面去判定。
三、画完后，多鼓励表扬。
当孩子用心画完一幅画后，我们作为父母，要多一些鼓励与表扬，少一些批评与指点，用宽容的心去接纳孩子画作的任何效果。另外，我们可以专门准备一个画册，把孩子的画全部收藏起来，等某一天和孩子重温这些画时，去回味当时画画的无限快乐。
所以，父母无论是在画画前，画画时，还是画画后，都应用心去欣赏孩子的画，用耳朵去聆听孩子的画，用嘴去赞美孩子的画，让孩子尽情去感受画画中那彩色画笔跳动的旋律。
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想要培养一个孩子的其他特长说起来是很简单的，但是也是比较麻烦的。画画对于大多数孩子来说应该都不会很讨厌的。因为在孩子的脑海里很多的事情和想表达的意义是他们无法用语言来表达的，所以说画画就能弥补这个缺失。
首先家长要保证不去打消孩子的积极性，也要切记不能固定他们的思维。因为我看自己的弟弟妹妹们在画画的时候就有一种感觉——这画的都是什么乱七八糟的东西，鱼不像鱼，鸟不想鸟的样子，这也太丑了！不过这种想法绝对不能表现出来，相反的自己也要表扬和夸赞他们的画画的非常棒！想要让孩子喜欢上一个事物，就要让他为这个事物的付出，拥有等同或者是大于付出的回报。
而且前期自己也不要太过于死板，不是说画鱼就要有一个鱼的样子，不能有翅膀，只能在水里这样的要求。这样就会限制孩子的想象力从而固定他们的思维。也许就是自己亲手毁了一个天才画家。因为孩子的想法是最接近自然最有创新力的。而且自己的限制也会让孩子觉得自己的画出现了问题，也就会打消孩子的积极性。
还有最重要的一点就是陪孩子画画需要耐心。因为小孩子有时候特别的固执，就会闹小情绪，也有的孩子会出现厌倦和烦躁。这个时候就要自己保持耐心，然后尽力去引导孩子把注意力转移到画画上面。最直接的方法就是夸赞，贬低自己的画来衬托孩子，让他们找到自豪感，而且带孩子就是一个极其需要耐心的事。
每个孩子天生都是艺术家。画画对于孩子来说，既是创造表达的过程，也是锻炼手部肌肉的过程。父母如果要陪同孩子画画，就要忘记自己成人的身份，摈弃成人观点，用一颗欣赏的心去看待孩子的作品，去了解、认识孩子的想法，避免扼杀孩子的想象力和绘画天赋。
陪同画画的时候，父母要注意以下两点：
1.最好不要在孩子专心涂画的时候干涉。可以在孩子画了一阶段停下之后再问“这是什么呀”。孩子面前的圈圈线线对你来说可能就是一团乱线，但对他来说可能具有不同的意义。你眼中的≠他眼中的。父母可以通过倾听孩子对内容的描述，来了解孩子的所思所想。
2.不要随意以大人的意志指导孩子画画。现在很多简笔画教程，父母会参考着教孩子，比如先给孩子画一个梨子、画一辆汽车、画一个房子等等，然后让孩子照着画出来，甚至有的还手把手地教孩子画。过早干预作画过程，很可能扼杀想象力，而且容易让孩子对画画失去兴趣。画画的早期就应该是自由表达自由创作的过程，你安排好了画什么怎么画，孩子自然容易对画画失去兴趣，也不知道自己该如何去画。
总之，陪同孩子画画，父母只需给孩子提供工具和作画环境，让他自由发挥即可。有位绘画名家甚至希望自己能像孩子一般作画，说明孩子的画是难以习得和模仿的。我自己现在都会把女儿的画作收藏起来，将来拿出来给她看，让她知道自己曾经完成如此多的“艺术大作“呵。