1，作为一种契约关系，师生之间有一种默契，那就是:学生努力学习，老师努力的教导你。这种默契与法律的最大区别在于，它承认了人们学习的多样性和人才的不足，实际上它是道德感知力和监管的润滑剂。良好的师生关系必须是在学生努力学习后给予鼓励，而不是在对方崩溃时瞪着对方。和老师一起工作的学生基本上是两极分化的，有的努力学习，非常清楚自己的权利和义务，以及公共和私人之间的界限;另一种则完全相反，完全就是不尊重老师的行为。今天的大学生和教师基本上是大学管理的受害者，无数的教师为了在学生评估中取得好成绩而无奈地走向民粹主义。
2，我认为如果你有一门课听不懂或者会了不想再听老师讲了，你可以在课堂上学习其他的知识，但在这个学习的过程中，我们不能到扰到老师的讲课，同时也不能在最后的开始出现了挂科的现象，我个人觉得这是最基本的保证，我们在使用自己的权利和自由时要考虑好自己是否能接受结果，没有人会为我们自己的结果买单，所以如果自己有足够的信心就行。
3、对于一个大学生来说，我们来到学校的目的就是来学习知识的，为将来我们步入社会打下夯实的基础，学习对于我们来说是我们应该有的责任和义务，如果我们不想落后于别人和辜负家人、亲人的期望，那我们就要肩负起这个责任和义务来完成自己的学业，上课的期间我们要认真地跟着老师的思路去听讲，我们都是成年人了，不能还让老师在后面督促我们的学习了，我们已经脱离了义务教育了，所以对于未来，我们都要有自己的想法才行，不要等到最后再后悔，那时候就悔不当初了。希望我的建议能够帮到你！
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第1个回答 2020-02-23
我也是曾经的学生，对于这个问题我想发表一下我自己的观点。
首先学生在堂上听课肯定明确一点的就是即使他的权利和义务也是他的。责任和自由。作为一个学生，他现在也就是他在上学时候的主要任务就是听课学习强化自己，积累自己，提升自己。
其次，任何组织和个人都没有权利剥夺一个学生上课的自由和权利，对于学生来说它主要就是需要去上课，他的主要工作主要生活的内容也是上课，其他人无权干涉。
最后学生如果在自己的意志范围之内选择自己的。以后的路他在。他的课堂上是他必须经过的一段过程，只有在课堂上磨砺自己积累自己，让自己的知识丰富了以后，才能够在今后的工作和生活中面对。因此他必须要去。
这就是我对一个学生在课堂上上课的一些基本的。简单的看法，希望在这里能够对你有所帮助。本回答被网友采纳
首先学生在堂上听课肯定明确一点的就是即使他的权利和义务也是他的。责任和自由。作为一个学生，他现在也就是他在上学时候的主要任务就是听课学习强化自己，积累自己，提升自己。
其次，任何组织和个人都没有权利剥夺一个学生上课的自由和权利，对于学生来说它主要就是需要去上课，他的主要工作主要生活的内容也是上课，其他人无权干涉。
最后学生如果在自己的意志范围之内选择自己的。以后的路他在。他的课堂上是他必须经过的一段过程，只有在课堂上磨砺自己积累自己，让自己的知识丰富了以后，才能够在今后的工作和生活中面对。因此他必须要去。
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