孩子有两年学习英语的基础，现在应该先学习音标还是自然拼读呢？

Question

如题所述

Answer 1

孩子有两年学习英语的基础，现在应该先学习音标还是自然拼读呢？肯定是直接学习英语启蒙课。从没有学过英语的孩子，对英语来说，就跟刚出生的婴儿一样。试想一下，你的孩子刚生下来的时候，你是直接教他喊爸爸妈妈，还是首先教他拼音呢？在英美等以英语为母语的国家，他们的孩子是不学音标的。他们学自然拼读。也就是所谓的phonics.英语本来就是拼音文字，不同的字母组合有不同的发音。根据不同的字母组合就可以拼出单词的发音，即所谓见词能读，听音能写。

语言学习要遵循学习语言的规律。婴幼儿学习语言的过程和步骤，就是学习语言的正确方法。那些一开始就要求学生学音标，记单词，背语法的教学，肯定不会有好的效果。因为它违背了语言学习的规律。任何违背规律的事情都不会有好的结果。所以我们的孩子从很小就开始学英语学到大学毕业，还是听听不懂，说也说不出来。是我们的孩子不勤奋吗？绝对不是，而是整个的教学方法出了问题。刚开始学习英语的孩子，最好从简单的单词和跟日常生活密切相关的句子开始学习。不要太在意单词的拼写，而要让孩子学会单词的发音。要首先把耳朵打通，用耳朵去学英语，而不是首先用眼睛去学。

小学二年级的孩子开始学英语，还可以把英语当成母语来学。只要方法得当，还可以学得跟英美的小朋友一样好。建议给孩子买一些简单的英语绘本。父母可以首先把绘本的故事搞清楚，然后每天抽一点时间给孩子讲绘本故事。再让孩子听跟绘本配套的音频资料。等孩子听会了这个故事，再让孩子用英语把它讲出来。这样可以在短时间内让孩子爱上英语，建立起学好英语的信心。

Answer 2

我个人觉得，如果有英语基础的话，可以学习自然拼读了，孩子学的很快的。

Answer 3

是先学习音调，因为音标是一个基础，如果你连读都不会的话，那怎么还能够去背诵呢？

Answer 4

已经有了两年基础，也算是学得比较长的，这个时候对于大部分音标的发音应该已经掌握了，可以开始尝试自然拼读了。